
三、看书质疑学生自己看书,标出重点语句和不懂的地方,然后解答四、多层练习,巩固深化1说一说,日常生活中什么情况下用吨作单位2在( )里填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨3、想一想,填一填一条鲸鱼的重量是6000千克,是( )吨一辆卡车载质量5吨,也就是( )千克五、合作总结,解决问题提问:通过这节课的学习,你学会了什么知道了些什么同学们生活中处处有数学,希望同学们能够用所学习的知识不断地去解决生活中的问题设计思路:本节课是数学概念知识课,在概念教学过程中,我运用生活中的实际例子巧妙的设置与学生生活相联系的各类情景,让学生在丰富的生活情景中,掌握理解“吨”的概念从而突破这节课的难点接着我利用生活中的实际问题帮助学生进一步巩固了所学的知识

读了这个故事,你会感到夏夜的景色美,助人为了的精神更美学习这篇课文,应指导学生反复朗读,结合课文插图,在朗读中感悟夏夜的美学习目标:1、认识“莲、哭”等13个生字会写“他、她”等6个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文教学重点:识字、写字教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文教学课时:2课时教学过程:第一课时导入新课小朋友,你们喜欢听故事吗(喜欢)(听录音)请大家仔细听,听这个故事讲了什么内容(学生回答)师:刚才,大家听到的这个故事,就是今天我们要学习的第15课(板书课题:夏夜多美)(生齐读)看到题目“夏夜多美”你想课文里会写些什么内容呢你感到课文里边描写了一种什么样的精神呢这种精神是否值得我们小朋友们学习呢

饮食控制、运动、药物、监测血糖是控制血糖的四架马车,其中血糖监测能够极早发现血糖异常,对预防低血糖昏迷、酮症酸中毒、高血糖昏迷等致命性疾病有十分重要的作用,因此也更受糖友们的重视那么你知道在什么时间测得的血糖结果最为准确一文带你了解血糖是指血液中葡萄糖的浓度,随时间、进食等不同有所波动,但整体波动范围不大一般而言,血糖监测有三个最佳时间点,分别是:空腹、餐前、餐后1空腹血糖空腹血糖顾名思义,就是在清晨未进食也就是空腹时所监测的血糖,一般来说,主要是指六点到九点这个时间段所测的血糖有些患者11点多来医院就诊,虽未吃早餐,但此时所测得的血糖也只是随机血糖,不能称为空腹血糖了那么这个时间段的血糖值多少合适呢

同时,学生在反复朗读中,容易发现课文用词的特点:由6对反义词组成,学生在潜移默化中领会了课文的语言特色】三 品读领悟老师把上节课结识的生字朋友藏在了下面句子里,你还能认识他们吗小黑板出示句子1妈妈待人很热情爸爸待人很冷淡2王晓红虚心好学,诚实勇敢,赢得了大家的赞扬3我们要向别人学习,用他们的长处来弥补自己的短处(课前复现上节课要求认读的字,并把这些字编排在句子中,意在让这些字和孩子们反复见面,避免了认字多、巩固率差的弊病,而且这种复现方式完全符合认读的字的教学要求即:在课文中认识,换个语言环境还能认识)朗读背诵1和小组同学一起练读对子,请小组同学为你的表现打分2小组派代表朗读对子,其他小组评议
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