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朗读第四自然段时,让学生练习用因为所以说话6、合作交流,把你最喜欢的词句画出来,读读记记7、用引导背诵法背诵课文(边背诵课文边出示四季的美丽景色,可自由背、配乐集体背)【设计意图:此环节设计的目的在于增强学生的参与意识,通过小组讨论、指名汇报等形式,运用了小组合作交流的学习方式,培养了语文的实践能力并通过多种形式的朗读训练,培养学生的朗读能力,增强了学生的语言感受能力】四、总结全文,朗读全文同学们,你们喜欢四个美丽的太阳吗让学生听音乐、看图画、做动作,有感情地朗读课文五、扩展思维,培养创新1、小组同学合作交流,说一说你最喜欢的太阳,说一说你最喜欢的'季节2、小组合作,选一个最喜欢的季节画下来3、展示小组作品,师生评议

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学生对于打招呼和道别用语Hello/HiGoodbye/Bye-Bye的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性教法建议:通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义可利用教科书开始的蝴蝶页WelcometoEnglish的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD,VCD,DVD,OKHiYeahWowByeCartoon,Mickey等等来激发学生想学英语的兴趣引导学生自主学习"变要我学为我要学"教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境在巩固操练时,教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello

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猪肉切丝、加少许食盐和老抽,搅拌至发粘,然后在表面淋一点油,腌制5分钟左右然后锅中倒油,烧热后放入切好的葱、姜、蒜,炒出香味后倒入肉丝,炒至猪肉变色后倒入焯好的黄豆芽,继续翻炒,八成熟时加入适量食盐、生抽等调味,再翻炒1-2分钟出锅即可了解了黄豆芽的吃法,那么我们再来了解下黄豆芽的营养价值吧1、黄豆芽脂肪含量低,水分和膳食纤维的含量却很高,能够增加饱腹感,促进肠道蠕动,不易使人发胖另外,黄豆芽还含有比较多的各种维生素,尤其是B族维生素的含量最高,可以有效预防和改善B族维生素缺乏症2、黄豆在发芽的过程中,本身所含有的淀粉和蛋白质会在有关酶类的作用下发生分解,转化成发芽过程所需要的能量和氨基酸,其中这些氨基酸分子也会更容易被人体吸收,使黄豆芽中的蛋白质和氨基酸利用率大幅提高

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