
在日复一日的幼儿园集体生活中,你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理,学会了与小朋友们友好相处,学会了一些探究的小本领,学会了尊重和关爱你们长大了,在经历了一次又一次活动的洗礼之后,变得大方,活泼,有礼了,有了集体荣誉感,有了竞争意识,你们为幼儿园赢得了许多荣耀感谢你,亲爱的孩子们,是你们的成长让我们的工作更添异彩感谢你,尊敬的家长朋友,是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效亲爱的孩子们,你们永远是北阳幼儿园的骄傲,愿你们健康、快乐、充满自信地成长,当你们戴上红领巾的时候,别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们,因为这里永远是你们的家,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们的明天更加灿烂辉煌

(板书:珍惜时间、抓住机会)(8)齐读第四自然段,再一次体会一下人要成长的道理四、回顾课文,拓展延伸1指板书,作者为什么选取这几种事物来写(典型事物,抓住特点,今后我们在写作文时,也要抓住有代表性的事物的特点去写,这样你的习作才会感人,才会吸引读者)2本文在语言上有什么特点(使用的语言都是我们熟悉的语言,浅显易懂,这种表达虽没有华丽的词汇,却用得恰到好处,可以举例子说说,这样让人感到亲切、自然、朴实)(a)那么你对作者描写的哪些事物最感兴趣,就细细地、美美地读一读,突出这些事物在夏天里生长快这一特点(分别指生读一句)(b)拓展写一段话观察夏天的事物,以第一句话为中心,写一段包含具体事物的话五、教师小结,总结全文自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着,希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长,等到了秋天才会有好的收成

b组:计算折扣后的物品价格,利用辅助工具比较选择价格相同,折扣不同的商品,并解决实际问题过程与方法:通过运算,进行比较,找到规律,渗透类比的教学思想,收集数学信息,养成比较的意识情感态度价值观:感受折扣在生活中的应用价值,增进学好数学的信心和乐趣【教学重点】:计算折扣后的物品价格【教学难点】:提取数学信息,总结规律,会运用规律,快速选择低价商品【重难点确立依据】:在我们生活中常见到物品打折出售,计算折扣后的物品价格是学生所需要具有的生活技能之一,所以计算折扣后的物品价格是本节的重点而总结规律、运用规律解决实际问题对于学生学习起来比较困难,所以是本节的难点【教学准备】:课件【教学过程】:一、 复习导入【设计意图:通过练习,帮助学生复习折扣与小数的换算,为学习计算打折的

教学重点1、等差数列的概念;2、等差数列的通项公式教学难点等差数列“等差”特点的理解、把握和应用教具准备投影片1张教学过程(I)复习回顾师:上两节课我们共同学习了数列的定义及给出数列的两种方法通项公式和递推公式这两个公式从不同的角度反映数列的特点,下面看一些例子(放投影片)(Ⅱ)讲授新课师:看这些数列有什么共同的特点1,2,3,4,5,6;①10,8,6,4,2,…;②生:积极思考,找上述数列共同特点对于数列①(1≤n≤6);(2≤n≤6)对于数列②-2n(n≥1)(n≥2)对于数列③(n≥1)(n≥2)共同特点:从第2项起,第一项与它的前一项的差都等于同一个常数师:也就是说,这些数列均具有相邻两项之差“相等”的特点
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