综述：部分癌症和饮酒有关？哪些现象，暗示你不要再喝酒了！

2)形同学们注意到加点的字了吗这是本课中的生字，我们在书写这些生字的时候应该注意些什么呢谁能给大家提个醒呢小结：斑(班);朦胧(月字旁，指景象、事物模模糊糊，这是一个形声字，用形声字的方法识记汉字，这是一个好方法);篇(下面一横);频(不是少)师：同学们现在打开语文书，翻到25页生字表部分，就我们刚才说的这几个字，容易写错的，你在生字表旁边的空白的地方一个字写一个，要求清楚吗好，开始(写字的时候要注意坐姿，对)3)意写完的同学抬头，好，我们现在已经会读会写了，那文中的词语的意思你都理解了吗(小黑板加小三角号标注)【真挚：(感情)真诚恳切;弃养：婉辞，指父母死亡;寝不安席：无法安然入睡;终天之恨：终身的遗恨;薄暗：昏暗;沮丧：灰心失望;思潮起伏：接二连三的思想活动

五、拓展延伸，积累实践1、收集有关于春天的谚语2、拓展阅读朱自清的《春》小学三年级语文下册的教案【篇5】知识与技能目标：1、认识本课13个生字，会正确书写10个生字2、能正确、流利、有感情的朗读课文3、理解文本的内容，体会文本表达的思想感情，积累文中率真质朴的童话语言过程与方法目标：1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力2、通过插图和文章细节，感受安徒生小时候家庭生活虽然艰辛，但乐观的父母让家中充满了温馨，充盈着爱情感态度与价值观目标：通过学习，激发学生多积累童话语言，体会安徒生小时候的生活感受策略与方法：合作交流，读中感悟教学准备：学生准备：预习课文，自学生字遇到不懂的记下来

通常会持续1-5分钟，少数患者会超过15分钟，适当休息或服用硝酸甘油，痛感能够得到缓解不典型心绞痛的发病部位可出现在胸骨下端、上腹部或左心前区，可放射至患者下颌、右前胸、左肩、颈部等部位，该痛感持续时间较短，多数会很快消失，也有患者仅有胸部不适和发闷感，该症状常见于糖尿病患者和老年患者2、心肌梗死心肌梗死具有发病突然、症状显著，危害严重的特点，多数患者在发病前数日会有心绞痛，痛感加重、持续时间加长、硝酸甘油药物效果变差，以及无心绞痛者突然出现长时间的心绞痛等主要表现为心前区或胸骨后剧烈疼痛，伴随有恐惧、濒死感、烦躁不安以及出汗等症状，服用硝酸甘油或休息无法缓解此外还有可能会出现恶心、呕吐、神志障碍、呼吸困难、咳嗽、面色苍白等症状，病情较重的会出现休克

大量气胸时，肺脏向肺门回缩，呈圆球形阴影大量气胸或张力性气胸常显示纵隔及心脏移向健侧合并纵隔气肿在纵隔旁和心缘旁可见透光带肺结核或肺部慢性炎症使胸膜多处粘连，发生气胸时，多呈局限性包裹，有时气胸互相通连气胸若延及下部胸腔，肋膈角变锐利合并胸腔积液时，显示气液平面，透视下变动体位可见液面亦随之移动局限性气胸在后前位胸片易遗漏，侧位胸片可协助诊断，或在x线透视下转动体位可发现气胸CT表现为胸膜腔内出现极低密度的气体影，伴有肺组织不同程度的萎缩改变CT对于小量气胸、局限性气胸以及肺大疱与气胸的鉴别比X线胸片更敏感和准确气胸容量的大小可依据x线胸片判断由于气胸容量近似肺直径立方与单侧胸腔直径立方的比率[(单侧胸腔直径