原来如此！巴基斯坦总理夏巴兹抵达北京-掇菁撷华网

小学二年级语文教案（篇4）教学目标：1．学会本课6个生字，认识3个生字了解词语的意思2正确、流利地朗读课文背诵课文3领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审美情趣教学重点：学会本课生字，熟读、背诵课文教学过程第一课时一、检查作业，导入新课1．同学们，上节课老师布置了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗（学生出示收集的柳叶）2．知道老师为什么要你们完成这样的作业吗因为，今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗（板书：3咏柳）3．全班齐读课题4．我们以前还学过一首古诗，叫咏……（学生答：咏鹅）5．咏鹅就是赞美鹅的意思那么咏柳是什么意思6（出示课文中的图）你们在图中看到了什么（诗人正看着柳树，赞美柳树）7．这首诗的作者是：贺知章

办公场所 垃圾分类“秘籍” 待在办公室的你 对于垃圾分类是否清楚呢今天，就跟着小编一起来学习 01、茶叶渣、咖啡渣 厨余垃圾 咖啡渣、茶渣包括茶包 奶茶里剩下的珍珠果粒仙草 还有平常吃的水果皮核 都是属于厨余垃圾 02、废旧纸张 可回收物 废弃的打印纸、文件、书报等纸张 是办公室中易产生的垃圾 也是最容易分类的垃圾 只要展平压平后 投入可回收物桶即可 要注意尽量不要弄脏哦 办公场所打印的时候需要双面打印哦，减少资源浪费，绿色办公需要我们共同实践03、饮料瓶、水瓶 可回收物 饮料瓶属于可回收物 需要注意的是 如果饮料没喝完， 需要将液体倒空 再将干净的空瓶 丢进可回收物垃圾桶 办公场所不使用一次性办公用品，内部办公场所不使用一次性杯具

3．教学例1出示例1，让学生先写出两次买练习本的钱数和本数的比提问：怎样判断这两个比能不能组成比例让学生判断并写出比例提问：能不能组成比例(板书比例式)为什么强调：只有两个比值相等的比才能组成比例让学生根据比例的意义，在( )里填上适当的数3 ：6＝5 ：( ) 0．8 ：( )＝1 ：如果学生有困难，启发用比值相等的方法推算填写以后，提问学生：为什么填这个数4．教学比例的基本性质向学生说明比例各部分的名称让学生看开始组成的两个比例，说一说其中的内项和外项让学生计算上面比例里两个外项的积和两个内项的积，并要求观察，从中发现什么让学生口答结果提问：从上面的计算里，你发现了什么，出示比例的基本性质，并让学生说一说

但我总体感觉习题的量不够充足，学生的练习机会较少四、不足之处学生通过学习掌握了画数轴时原点的位置和单位长度可以实际情况来确定，但由于受课本练习册数轴图形的影响，有部分学生认为只有向右的方向才能作为数轴的正 方向，遇到向其它方向为正方向数轴图形就认为它不是数轴了这有待在今后的教学中改进教学方法使学生加深对这方面的理解小学五年级数学上册教案精选篇3教学目标：1、解决实际问题中的有关和、差、倍的数量关系2、初步学会设计一个未知数，列方程解答含有两个未知数的实际问题3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力教学过程：一、复习1、4x+5=54 3×21+2x=134 03x÷2=9 4(x+8)=202、学校科技小组的男生是女生人数的4倍，设女生有x人，男生有( )人，男女生共( )人