秋季吃茄子更营养美味-掇菁撷华网

2、学习字词(1)出示图片学习“茎”字，茎的下半部分，在哪些字里见过(2)用加一加的方法记“努”，出示“怒”让学生猜字(3)说说自己分清“拆”和“折”的方法(4)学习拟声词“吱呀”“吱吱嘎嘎”(5)反义词和动作识记：推、拉3、通过填写这粒种子的变化过程，理解文章主要内容4、用自己的话简单说说种子经历的变化五、再读课文，体会感悟1、种子发生的这些变化，是因为它有美好的愿望，找找它的愿望，用波浪线划出来2、生交流找出的句子，要求读出对美好愿望的'期待之情3、用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望，愿望实现，再产生愿望的过程4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望

生多种形式比赛朗读四、 体会写法师：同学们，读完文章，我想，你们的心里一定也在暗暗地奇怪吧：作者为什么能把日常见到的虫子写成这么美的文章呢生：因为他进行了认真仔细的观察生：因为他对这些村落里的小生命有着无比的喜爱之情生：因为他发挥了丰富的想象，使文章的内容读起来更加生动，更加令人向往师：是啊，孩子们，走进大自然，只要我们用心去体会、去聆听，你会惊喜地发现，哪怕是一只小小的甲虫的翅膀上，也会闪耀着生命的光辉板书： 草虫的村落游侠归来和善友谊 爱草虫奇异的游历 甲虫音乐家 爱大自然勤勉奔忙作业：1、背诵课文2、运用幻化想象的方法，写一篇小动物的观察日记2024年六年级上册语文教案范本精选篇12教材分析这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显

教学过程Step 1Warming up1Warming up by discussingFirst ask students to talk about people with a mental or physical disability to see how much they know about disabilitiesThen show some photos of people with disabilitiesStudents will be asked to discuss the following questions in small groupsDo you know any famous people who are disabled

调味料： 盐1/2小匙、麻油大匙、糖1/4小匙制法： 1、金针泡软、洗净，入锅煮3分钟，取出挤干水分，与其他材料一起切成细丝2、用1大匙油将香菇丝、豆干丝等炒熟，加1/4小匙盐、1/8小匙糖调味盛出3、用一大匙油炒熟豆芽、海带丝、胡萝卜丝等，加1/4小匙盐及1/8小匙糖调味4、将步骤2中的料倒入步骤3中混合，淋些麻油拌匀即可五、板栗烧仔鸡 原料： 仔母鸡一只(约重1000克)，板栗200克，芝麻油250克(约耗75克)，猪油、鸡汤、味精、白糖、湿淀粉、硝水、酱油、精盐、蒜白各适量制法： 1、仔母鸡宰杀去毛，去掉内脏、头、爪，洗净，切下颈项将鸡劈成两半，把胸翅部位切成六块，其它部位切成24厘米见方的块，鸡腿砍成两节，鸡颈切成3厘米长的段，鸡腕切成四块，剖小方格花纹，用刀将板栗的壳面砍成一字形，放入沸水锅中，在旺火上煮5分钟，取出脱壳，剥去内皮； 2、炒锅置旺火上，下芝麻油，烧至七成热，放入鸡块炸5分钟后，用漏勺捞出，辖尽锅中余油，加鸡汤、板栗、酱油、精盐、白糖、鸡脓、肝，用旺火烧10分钟，至肉块松爽、板栗粉糯时，再加猪油、味精、蒜白，用湿淀粉调稀勾芡，起锅盛