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小编精心整理一年级语文宿新市徐公店教案，希望这份一年级语文宿新市徐公店教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级语文宿新市徐公店教案资料，在搜索框搜索一年级语文宿新市徐公店教案精选篇1教学目标：1学会生字，理解诗句2通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情3有感情朗读、背诵这首诗教学重点、难点：体会诗的意境，体会诗人的感情教学时间： 一课时一、揭题、释题、了解作者：1、以前我们学过哪些描写春景的古诗《咏柳》、《绝句》、《春晓》，这些古诗都从不同侧面、角度向我们展示了春天的勃勃生机和美丽今天，我们再学习一首有关描写春景的古诗《宿新市徐公店》2、光看题目意思： 宿：过夜新市：地名，公：古代对男子的尊称，你能猜到这首诗写什么

出示大屏幕;快乐合作：从上往下看，以第1式为标准，第2、3、4式分别同第1式比较，等号右边的数有什么变化，等号左边的数，小数点向什么方向移动了几位，原来的数怎样(2)小组讨论(3)小组交流汇报小组一：(以第1 式为标准，第2式同第1式比较，0009米变为009米，小数点向右移动一位，等号右边的9毫米变为90毫米，扩大到原数的10倍-----)能概括地说一说我们发现的这个规律吗小结：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍，小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍;……3、拓展延伸，小组合作(1)猜想师：刚才我们研究了小数点向右移动会引起小数扩大的规律，那么小数点向左移动，会发生什么变化呢

三、教学重点理解三角形任意两边的和大于第三边四、教学难点理解两条线段的和等于第三条线段时不能围成三角形，理解“任意”二字的含义五、教具准备“几何画板”制作的教学课件，三角形的每条边可以根据学生生成的数据输入显现，展示围的过程六、学具准备透明彩色喷墨胶片打印线段七、教学过程环节预设教师活动学生活动设计意图一、再现三角形模型——强化对三角形的认识1、谈话导入，复习三角形概念师：我们已经认识了三角形，谁来说说什么是三角形2、操作试验，感受三条线段怎样围成三角形，懂得围成三角形的关键是任意两条线段的端点两两相接（实物投影：三张印有线段的胶片，胶片的边沿相连）师：看屏幕，现在这样围成三角形了吗教师：谁来围一围

5、水瓶座 IQ120，EQ72-84，水瓶座虽然是属于顽固分子，但是他们的智商还是挺高的，就凭他们的智商足够应付一切的事情他们做事圆滑，但是到了陌生的化境中，他们的情商自然就会降低6、双鱼座 IQ75，EQ80-90，双鱼座一遇到问题就会选择逃避，找借口，从来没有去想办法解决，这也不能完全怪他们，只能怪他们智商有限不过他们的感情很丰富，性格温柔，脾气好，情商自然就高了 二、12星座的情商排名 第一名：天秤座 作为十二星座中颜值最高的天秤座，在这个看脸的时代，他们已经占有了很大的优势天秤座的人口才也是不错的，和别人说话聊天不会太得罪人，要知道有一张妙醉在社会上是很好存活下来的 所以天秤座稳居第一