2、同学们，让我们行动起来，人人都献出一点爱世界将会变得更美好(音乐高潮)沪教版四年级第一学期语文教案【篇2】《狼和鹿》教学目标：1、能在阅读中独立认识本课生字，能联系课文内容，理解“功臣”“祸首”“糟蹋”等在文中的意思2、能正确、流利地朗读课文，能在老师的指导下简要概括在凯巴伯森林里发生的事3、理解“枪声打破了大森林的宁静”的真正含义，说清楚狼对保护森林和狼做出的贡献4、初步懂得自然界中的“食物链”维系着自然界的生态平衡;人们不能违反自然规律，破坏自然界的生态平衡教学过程：一、揭示课题1今天我们学习新的一课，齐读课题板书：39狼和鹿2狼和鹿之间有什么关系(板书：吃 天敌)3鹿这种动物大家都很喜欢，(出示)看，这就是鹿
2、总结全文你在这节课有什么收获你还有什么疑问课后习题练习三、第5题板书圆柱的认识圆柱的上、下两个面叫底面;周围的面(上、下底面除外)叫侧面;两个底面之间的距离叫高圆柱侧面展开得到的长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高数学六年级下册教学设计篇5教学目标11 知识与技能：1在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系12过程与方法 ：经历负数的认识过程，体验比较、归纳总结的方法13 情感态度与价值观 ：感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养学思结合的良好学习习惯，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美
⒊ 渗透数学来自于生活实践的思想，培养学生初步的数学应用意识和实践能力教学重点：理解和分析比较两数差与倍数关系的两步应用题的数量关系教学难点：正确找到中间问题教具、学具准备：多媒体课件一套，每学生各准备一条红、黄、紫色纸条教学过程：一、 铺垫孕伏准备题：商店有红气球8个，花气球的个数是红气球的3倍花气球有多少个（学生读题后互相分析，独立解答）解题思路：根据“花气球的个数是红气球的3倍”知道以红气球的个数为标准，花气球的个数有3个红气球那么多，所以求花气球多少个用乘法计算8×3=24（个）二、 创设情景，提出问题⒈ 教师描述情景10月1日是国庆节，商店用三种颜色的气球装点购物大厅，有黄色、红色、花色的
3苹果苹果中的营养价值不用多说，一天一个苹果医生远离我大家应该都听到过，而且据相关研究表明，经常吃苹果的人换病几率会很低，所以在感冒发烧的时候吃苹果，会使得病症有所减轻4紫菜汤在感冒发烧的时候往往食欲欠佳，没有任何的胃口，不妨尝试喝一些紫菜汤，因为紫菜汤可以退烧还可以缓解咽喉疼痛，帮助人们食欲大增，胃口好了病情也会有所缓解5稀饭感冒发烧的时候由于大量出汗体内会缺水，除了多喝水之外，还应该吃一些清淡的食物比如说稀饭，千万不要吃太过油腻的食物，因为油腻的食物会加剧肠胃的负担，吃一些稀饭既清淡又健康，缓解肠胃的负担，也能够使得感冒发烧有所缓解如果你在感冒发烧的时候不想吃药，不妨尝试吃以上说的5种食物，可以帮助缓解病情，让感冒发烧速度好起来
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