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垃圾分类变废为宝之生活美学课堂

学生集合汇报师:同学们是怎样向老师们介绍的(学生用以前学过的前后左右来介绍校园的情况)师:为什么几位同学有的说他的前面是教学楼有的说他的前面是幼儿园楼呢(两位同学站的方向不一样,所以他所面对的事物就不一样)师:看来用我们以前学过的前后左右来描述,有局限性了怎么办呢你还知道其他描述方向的方法吗(可以用东西南北来描述)师:你知道哪是东吗(太阳升起的方向就是东方)知道了东还能知道那个方向(西方,东与西相对)剩下两个方向是什么(南和北)哪是南哪是北你是怎么知道的2、巩固东西南北师:看大家是不是认清了东西南北,咱们来做几个小游戏教师说方向,学生转向那个方向(速度适当加快,增加娱乐性,使学生在游戏中熟练辨别东西南北

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(等边三角形)找出等边三角形并证明三、实践应用1、画三角形选择你最喜欢的三角形画下来,并向同学们介绍你的三角形2、猜三角形:出示一个直角出示一个钝角出示一个锐角(能不能正确猜出是什么三角形为什么3、填一 填4、找一找:在孔雀图中找出你喜欢的三角形说一说四、总结,拓展在这节课的探秘中你了解到了什么你还想研究些什么1、对于教材,我了解了什么(我真正掌握教材了吗)“三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分学生在学习此内容之前,已经学习了三角形的认识,能够找出三角形,学习了角的知识,认识了常见的角,为学生研究三角形的特征,从角和边这两种角度对三角形进行分类做了有力的知识支撑三角形是最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,学好这部分内容,为学习其他多边形积累了知识经验,为进一步学习三角形的有关知识打下了基础

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We/They/You/The boys are doing something三、活动准备(Preparations)老师带录音机和自制的周历、图片学生拿《活动手册》、打球、做游戏、跳绳、玩悠悠球的`图片四、活动过程(Steps)(一)热身1、师生对话:T:What day is todayS:It’s…T:What time is itS:It’s…T:Is it time to go homeS:No, it’s time to play gamesT:Oh, we play games on WednesdayLet’s go and playLookWhat is he doingS:He is playing football

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同“支zhī分fēn节jié解jiě”:金jīn翅,席xí地dì而ér坐zuò【抛pāo鸾luán拆chāi凤fèng】比bǐ喻yù剖pōu析xī义yì理,路lù归guī路lù】形xíng容róng十shí分fēn留恋liàn;擘:坐zuò席xí:不bù戴dài帽mào子zi有yǒu时shí也yě形xíng容róng双shuāng方fāng关guān系xì十shí分fēn亲qīn密mì,毫háo无wú阻碍,详xiáng尽jǐn中zhōng肯:披pī、渑miǎn二èr水shuǐ的de味道dào不bù同【依yī依yī惜xī别bié】形xíng势shì就jiù象xiàng劈竹子zi:两liǎng腿分fēn开kāi而ér坐zuò

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