教学目标(一)教学知识点1经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题的过程2体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识提高运用代数方法解决问题的能力(二)能力训练要求通过对反比例函数的应用，培养学生解决问题的能力(三)情感与价值观要求经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程，初步学会从数学的角度提出问题理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题发展应用意识，初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用教学重点用反比例函数的知识解决实际问题教学难点如何从实际问题中抽象出数学问题、建立数学模型，用数学知识去解决实际问题教学方法教师引导学生探索法教学过程Ⅰ创设问题情境，引入新课
学会生字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思2能力目标：能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情教学过程： 一、回顾旧知、导入新知 同学们，我国是四大古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化在源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩，永开不败而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格，更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境因此，我们从小一直学诗，请同学们回想一下，你还记得哪些诗1今天我们再来学习一首有名的诗——《石灰吟》，齐读诗题2提问：你们知道题目是什么意思吗(吟：古代诗歌体裁的一种名称) 3简介作者，为理解诗情奠下基础二、看诗句，理解诗意 1
很多人都是见过黑痣，因为人的脸上或者是身体上多多少少都会有出现，现在时代在进步，也想到了不少的办法，很多人为了更美所以就会点痣，那么点痣之后会留疤吗现在点痣的方法还是比较多的，有很多的点的比较好的恢复之后是一点痕迹都没有，但是无论激光还是用药水去除，都是长在脸上，稍有护理不慎就容易留下疤痕，所以在点完痣之后要注意什么呢第一，不要长时间晒太阳太阳跟皮肤是敌对的，如果长时间让太阳照着皮肤，就会导致黑色素沉淀加重，使皮肤状态变得更不好如果点痣以后想出门一定做好防晒工作，不然留疤的几率会很大，甚至是造成皮肤黑色素沉淀更加的严重第二，三天内伤口不要沾水点痣也是增加了身上的一种伤口，所以为了避免伤口感染，同时也能够让他恢复的速度更快
日本从未深刻反省二战侵略历史，实际上不认同战败国身份，存在为历史翻案的强烈声音近年来，日本推进修订《国家安全战略》等“安保三文件”和“防卫装备转移三原则”，军费开支连续14年增长，2026年防卫预算突破9万亿日元，为进攻型武器出口“开口子”，新型军国主义死灰复燃之势令人警惕日本必须以史为鉴，同新型军国主义彻底切割，恪守《和平宪法》和《不扩散核武器条约》，停止“再军事化”行径和拥核图谋任由日本国内右翼势力推动发展强力进攻性武器，甚至拥有核武器，必将再次为祸国际社会，对国际和平安全和稳定产生严重负面影响三、中方呼吁《不扩散核武器条约》缔约国高度警惕并坚决反对日本拥有核武器，建议审议大会： （一）高度重视日本寻求拥有核武器的危险倾向及其对《不扩散核武器条约》的现实及长期消极影响，将其作为重要议题，予以充分讨论和认真审议； （二）敦促日本政府重申恪守《不扩散核武器条约》义务及“无核三原则”，不以任何方式寻求核武器，不发展核潜艇，不寻求在日本境内引进和部署核武器； （三）呼吁采取公开、透明、有效措施解决日本敏感核材料供需严重失衡问题，明确时间表和路线图，及时消除潜在核扩散风险和核安全隐患； （四）提请国际原子能机构在实施保障监督时充分考虑受保障国拥核言行，有针对性强化对日全面保障监督、核查力度、频率，确保及时探查日本开展非和平核活动； （五）呼吁各缔约国考虑日本寻求拥核动机强烈等动向，慎重同日开展核合作，切实维护国际核不扩散体系
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