要想使安静重见光明需要一样东西——眼角膜（出示），眼角膜是眼睛前端一层透明的薄膜，相当于相机的镜头，捐赠眼角膜可以使盲人重见光明今天我们一起学习一篇与“捐赠眼角膜”有关的课文——18、《永生的眼睛》课题前有一个“”，说明这是略读课文，我们将用一节课的时间把它学完2、齐读课题什么的眼睛读——；永生的是什么，读——3、质疑课题看了这个题目，你有哪些疑问呢预设：永生是什么意思眼睛怎么能永生呢谁的眼睛得到了永生课文是题目为什么以《永生的眼睛》为题评价：会提问说明你们会思考，我喜欢爱思考的孩子那么你们觉得如何才能解决这些问题呀二、检查预习，整体感知1、多读读课文内容，你一定有收获下面请大家带着这些问题默读课文
本届电影节主竞赛单元、纪录片单元首次实现100%世界首映，越来越多的导演愿意将作品的“全球首发”交给上海，这本身就是对一座城市、一个电影节最高的认同上海致力文商旅体展的深度融合，让每一位参与者通过电影感受生活的无限可能，在上海感受“仪式感”与“烟火气”的交织，体验科技与人文的碰撞——这不仅是多元化的魅力，更让世界看到这座人民城市的温度与诚意△中央广播电视总台副台长余俊生致辞 余俊生在致辞中表示，电影是时代精神的生动表达，也是文明交流的重要载体近年来，无论是中国电影的佳作迭出，还是中央广播电视总台精品的持续喷涌，都让我们更加深刻体会到“艺术的丰盈始终有赖于生活”总台持续以“思想＋艺术＋技术”创新融合，为影视创作插上新的羽翼，助力“电影＋”蓬勃发展，推动光影价值延伸至更多场域
”又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文地矮松比作“日本看护妇”的比喻(3)“日本看护妇”这个比喻的作用明确：这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态4、学习写山尖的部分，讨论：(1)山尖什么(色彩)(2)“镶”字好在何处(“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观)(3)为什么会是“一道”“山尖”本只是一个点，但因为围着济南是一圈小山，一圈小山的山尖连起来就成了“一道”5、学习写山坡的部分、讨论：(1)山坡写什么(雪色和草色相间的美景和由此产生的联想)(2)为什么会“一道儿白，一道儿暗黄”(略)(3)“暗黄”的“暗”字有什么作用(准确地写出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别
2、“Hang Man”游戏，主要复习上节课及本单元内的四会单词Step 2：Preview1、TPR活动：教师用带有介词的动词短语发指令，如：“Put your ruler under your pencil—case”学生根据指令将各自的文具按指定位置放好2、Let’s try：教师放录音，学生根据所听到的内容，把周围的物品连到房间的相应的位置连好线后，同桌之间对各物品的位置进行问答练习，看图描述各物品的位置：“WhereisthetrashbinIt’sinfrontoftheshelf”等Step 3：Presentation1、仍然让学生看着Let’s try的图（把物品放到房间里面），教师说：“Look at here
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