并解决How many pencils did Ms Smart buyHow many students are there in the classroom这两个问题4、学生回答5、听录音跟读课文，解决背景单词并问How many pencils did John have(四)、巩固练习1、分组练习对话2、Activity 3：point and say 练习There are enough及There aren’t enough(六)、Homework:读课文，小组表演2024年秋季小学三年级上册英语教案篇12一、教学详案：1、教学内容：6种小动物：monkey， dog， duck， panda， cat， rabbit
5、选择一节自己最喜爱的段落背一背；6、挑战明星背诗二、巩固字词、积累字词1、朗读课文生字新词：个别读、齐读；2、强调书写注意点：晨曦、睫毛三、教学拓展，学当诗人1、太阳带给我们美好的一切，在大自然中还有什么也给予我们带来了美好学生交流：月亮、星星、春风、小鸟……2、那么它们又带给了我们什么呢仿照课文第二节选择自己喜爱的内容说话，教师指导点拨；3、你能说说它们的祝愿吗学生仿照课文最后小节练习说话4、学着课文的样，学当小诗人学生交流、教师点评；四：总结全文、布置作业在我们的生活中充满了美好的事物，它们使我们的生活充满的快乐，让我们都能敞开心扉去感受这美好的一切，接受大自然赐予的一切美丽，课后请小朋友仿照课文学当小诗人，也来作首诗《……的话》，期待你们精彩的作品
我亲爱的同学，四年来，我们一起跳舞，一起歌唱，一起锻炼，一起欢笑当然我们也有过碰撞和争吵，以往因我的无礼而让你悲痛难过，我在那里说声“对不起”时间过得真快，我们立刻就要分别，但我不会忘记你们七幼，是我人生的第一个成长台阶，从那里，一个顽童将走进学校;从那里，一只欢乐的小鸟也将展翅飞向蓝天依依惜别之际，感激园长和全体教师：您们辛苦了，多谢新学期教师国旗下讲话稿篇7老师们、同学们：早上好今天我在国旗下讲话的主题是：“进一步落实教与学常规要求，全面提升教育教学质量”20__年__月，我们共同见证了我校建校65年来的辉煌时刻——高分通过了省一级达标高中验收，这在__中学发展史上写下了泼墨重彩的一笔，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础
生：这个和我们的课文很像（1）师：是啊，同学们真棒，通过自己的感受将课文给展示到了黑板上现在，让我们合作读读儿歌看着大屏幕，老师读动物名，男同学读动物的活动地点，女同学读动物的活动看看我们合作得怎么样做好了准备吗开始师：蜻蜓…男生：半空… 女生：展翅飞师：蝴蝶…（2）师：现在我们换一换，男同学读动物名，女同学读地点，老师来读动物的活动开始吧师评价：同学们的合作能力真高，老师和你们合作得很愉快(设计意图：使学生了解课文内容，熟悉课文内容的大意，并学会正确流利有感情的朗读课文)（四）做游戏，巩固课文内容1过度语师：接下来我们让放松放松，和小动物们一起做游戏吧2师：看，小蜻蜓飞来了，它让同学们和它一起展翅飞
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