初步理解方程的解和解方程的含义2结合图例，理解根据等式的性质解方程的方法并进行检验3掌握解方程的格式和写法过程与方法经历方程的解和解方程的认识过程，提高学生比较、分析的能力情感态度与价值观在学习活动中，激发学生的学习兴趣，体验知识之间的联系和区别，培养检验的学习习惯教学重难点重点：理解方程的解和解方程的含义难点：会检验方程的解教学工具多媒体设备教学过程教学过程设计1 复习旧知，迁移导入(1)在上一节课的学习活动中，我们探究了哪些规律学生回顾天平保持平衡的规律及等式保持不变的规律(2)学习这些规律有什么用呢今天我们解方程就需要充分利用等式的基本性质【板书课题：解方程(1)】2 合作探究，获取新知8
脂肪肝是一种非常容易发生的肝病，比如一个人平时经常喝酒、晚上经常加餐吃宵夜、身体过度肥胖、过度节食减肥的人都有可能导致肝脏的脂肪代谢功能出现异常，脂肪大量的在肝脏内部聚集，慢慢的就会使肝脏“越来越肥”，从而形成脂肪肝，使人出现以下1大2小的症状1大 上腹围变大对于本身就肥胖的人来讲，上腹围变大是一种非常正常的事，这类人群就算发生了脂肪肝也不容易被人发现但是对于身体消瘦的人来讲，全身只有上腹围变得比较大就是一种异常的情况，比较重视自身健康的人就有机会及时发现病情2小一、食欲变小患了脂肪肝之后，很多人的食欲会变得比从前更差一些，有的人在早期不会有明显的不适症状，随着病情进一步加重之后就会让人产生不喜油腻、食欲不振、消化不良等消化道症状，有的时候患者闻到或者吃到自己不喜欢味道还会发生恶心、呕吐的情况，使人的体重也因此慢慢降低，身体的抗病能力也变得越来越差
清明前后，正是上甘蔗的最佳时节对于在吃这件事上一路开挂的中国人，很早的时候就已经发现一种神奇的植物---甘蔗他最早生长在岭南地区，当地人发现这种像竹子一样的植物，竟然能流出甜美的汁液，于是就将甘蔗砍成一段段，然后拿来嚼着吃楚辞里也就曾记载----“胹鳖炮羔，有柘（音zhè，通“蔗”）浆些”，就记载着甘蔗已经伴随着国人走过几千年甘蔗，最大的好处----甜甘蔗是制造蔗糖的一种原料，含有特别丰富的糖以及水分，还有着很多的维生素、蛋白质、脂肪以及有机酸等物质甘蔗的口感比较的甜，很多人喜欢嚼食一些甘蔗，或者是用甘蔗来榨汁饮用甘蔗有哪些功效与作用一、补充糖分甘蔗中所含有的糖分非常的多，而且还有多种碳水化合物
初中生活对你们而言，仅仅是人生旅途的一个小小的驿站，你们的成长之路，风云淘淘，征程漫漫，青春是生活赋予你们最珍贵的礼物，请带着青春的风采，载着西中美好的回忆与祝福，去开始新的征程吧"问渠那得清如许，为有源头活水来"无论黄昏把树影子拉得多长，它总是和根紧紧地连在一起，让我们再次聆听和铭记西中"崇德 尚美 博学 笃行"的校训，希望这八个字能继续陪伴你们走向更美好的人生亲爱的同学们，请记住：你，永远都是西中的学子记得常回家看看中学毕业典礼教师致辞精选篇5尊敬的各位学校领导、老师们、同学们：大家好在这个充满激情与希望的季节，我们应该感到高兴，因为同学们将要实现人生中的一个重大的跨越、实现自己的梦想有梦想才会有希望，而大家的梦想即将成为现实，在这里请允许我代表学校所有的老师们把我们最真挚的祝福送给大家
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