你看到了哪些景物课件出示：xiǎo qiáo liú shuǐ chuí liǔ táo huā小桥流水垂柳桃花1试着拼读景物名字2打开书，自读词语，用浪线画出带有ao、ou、iu的音节，用圆圈画出本课要认识的生字(小、桥)，多读几遍(1)学生自由拼读音节，读词语(2)同桌互相拼读音节，读词语(3)看着黑板，指名拼读词语(4)指名不拼音节，直接读词语3把“桥”单独拿出来认读，说说用什么方法记住这个字你的好办法能和大家交流一下吗认读“小”：看看周围有哪些小的物品，与它的意思相反的是哪个字呢预设：“桥”是形声字，与学生一起交流识记的方法找找朋友：小的物品有很多，“小”反义词是“大”4同学们学习得可真认真，下面老师奖励大家一个有趣的小儿歌，名字叫《欢迎台湾小朋友》，同学们一定会很喜欢
中新网北京6月2日电 (记者 应妮)北京罗马尼亚文化中心与中国外文局文化传播中心联合主办的“拾光相伴·共绘童年”中罗青少年文化交流活动，于“六一”国际儿童节当天举行中罗青少年带来精彩表演中国外文局文化传播中心供图 罗马尼亚驻华特命全权公使克劳迪乌·米哈伊尔·弗洛里安表示，孩子们以他们敏锐而纯真的感受力创造了精彩的画作，希望2049年庆祝两国建交一百周年的时候，在座的孩子们还能继续与我们一起，共同开启中罗友谊新的百年篇章中国外文局文化传播中心主任孙明表示，此次活动用童心感受美好，用画笔连接心灵，为中罗两国青少年搭建友谊桥梁希望孩子们借此机会，携手用童心绘出友谊、用色彩点亮未来，为中罗友好关系的长远发展筑牢根基
出示课件，让孩子进一步感受秋天组织学生观看录像，老师用深情的话语解说，让学生进一步真切感受到秋天那天高云淡，黄叶飘飘，秋实累累，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节(设计目的：录像主要供儿童欣赏，启发想象，激发孩子对秋天的热爱之情，用身心来感受秋天)三创设秋景师：孩子们都很善于观察，发现了许多秋姑娘带来的特别礼物，采摘到了秋的果实，剪下了秋的身影，你们想用聪明的脑瓜子、灵巧的双手去创设心中向往的秋景吗生(齐说)：想师：很好孩子们赶快行动吧1学生们自主分组活动老师在此时巡视，辅导，以了解学生的活动情况可以从以下几方面去创设秋景(1)采拼用自己采摘的野花拼出一幅自己最欣赏的图形(用简短的文字给图形取名
4、白醋+水 准备一盆水，加入几滴白醋，将衣服浸泡在里面来回搓洗几遍后拧干水分，再按照正常的洗衣服步骤洗干净就可以了5、蓝墨水+水 准备一盆清水，加入三到五滴的蓝墨水，用手搅拌均匀后放入白衣服，上下提拉几次，晒干后衣服就变白了切忌不要过度浸泡哦6、菠菜煮水 我们白色衣服上的污渍其实都是蛋白质，那这个时候用菠菜水来去除的效果就非常好了准备一把新鲜的菠菜，下水煮沸后捞出菜叶，留下汤汁;先将黄色严重的地方放入菠菜水中揉搓几下，再将衣服放入水中浸泡10分钟;最后将衣服拧干，再按照正常的洗衣步骤清洗晾干即可白衣服如何防止变黄1、及时清洗 不管是冬天还是夏天，白衣服穿过之后都要及时的清洗，这样才能避免发黄的现象
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