山水相连，何以织作“同心武陵”？-掇菁撷华网

(投影出示)保留整数保留一位小数保留两位小数2095430718642思考并回答：(根据学生的回答填空)(1)怎样用“四舍五人法”将这些小数保留整数、一位小数或两位小数，取它们的近似值(2)按要求，它们的近似值各应是多少3、揭题谈话：在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值(板书课题：积的近似值)二、尝试：谈话引出例题:同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗(生回答)所以人们常用狗来帮助侦探、看家那狗的嗅觉到底有多灵呢我们一起来看一组数据：1、出示例6：人的嗅觉细胞约有0049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞

”（3）老师引导幼儿一起观察操作情况，一起学用完整地话讲述分解的图教师：“我们来看看刚才小朋友分的苹果对不对谁能用分合式表示分桃子的事”（4）（教师出示带有四个小圆片的图片）请个别幼儿上来示范分解四个小圆片教师：“小朋友都知道怎么分苹果了，老师现在把苹果换成了小圆片，有谁会分”（5）请个别幼儿来做数学4的分解，其他幼儿一起验证是否正确二、个别操作重点指导能力弱的幼儿，知道分桃子时下面要画桃子而不能用数字来代替，下面有几条线就是有几种方法分解数字时下面就要用数字来表示教师：“请小朋友把练习册打开到第25页，完成4的分解组成及加减法”教师：“做加减法时，题目的要求是：右边每个盘里原来有4个桃子小动物们分别拿走了几个

不切实际的强行“摸高”或者过于保守都不合适在确定了第一志愿的院校后，在选择第二、三志愿时，就要拉开一定的档次，使第一志愿学校和第二、三志愿之间有一定的距离，否则，考生万一一志愿落榜，很可能其他志愿也落空第四步：选择专业依据“兴趣＋就业”原则 “我想报考金融类专业，这个专业很热门”“计算机专业不错，一般都‘坐办公室’”每年高考，都有一批考生盲目地选择所谓的“热门”专业但从高校就业情况看，一些“热门”专业到了毕业时却成了“鸡肋”专业专家建议考生，选择专业时要理智一些，要考虑兴趣和未来的就业兴趣一定程度上决定学生在该专业领域的发展潜力，毕业后能否顺利找到工作更是一个实际的问题根据我市高校就业部门的反馈，一些考生不喜欢的“冷门”专业，毕业生就业时反倒很“吃香”

）（2）让学生摆一摆，算一算9+5=7+9=（学生操作并计算后，教师根据学生的汇报板书）（3）总结：刚才大家用什么方法计算9加几的算式三找规律口算：9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=（教师引导学生观察算式：答案的个位比算式中第二个数少的1到哪里去了）四巩固练习1、9+6=3+9=7+9=9+2=2、明明用14元买食品，请大家帮她设计一个购买方案饺子5元一袋面包9元一袋牛奶7元一瓶学生讨论购买计划：（1）买一袋饺子和一袋面包，算式是：5+9=14（2）买一瓶牛奶和一袋面包，算式是：7+9=16（3）买一袋饺子和一瓶牛奶师：买一袋饺子和一瓶牛奶该花多少钱怎样列式计算（让学生摆小木棒，思考计算方法，再汇报，教师板书