三、德育目标：培养学生热爱自然，热爱生活，积极进取的生活态度【教学重点】一、流利、有感情地诵读课文，把握作者的思想感情二、能较好的运用比喻、拟人，排比等修辞手法来表现景物的特征;细致入微的观察景物;抓住景物的特点去描写三、学习借景抒情的描写方法【教学难点】一、揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法二、揣摩词语和重点词句的表现力，加深对春的理解和感受，体会诗的写作特色【教学方法】(1)诵读教学法，组织学生有感情地朗读课文(2)联系实际教学法，巩固基础知识，根据间接经验学习思考生活(3)合作讨论法， 组织学生自主学习、合作探究、讨论交流(4)提问法【授课类型】讲授法【课时安排】一课时【教学步骤】教学目标：1、诵读课文，体会作者的语言特色，感受春的活力
温馨提示：冰牛奶舒缓晒伤：将冰水和牛奶以一比一的比例混合，然后浸入一块干净的布将完全浸湿的布敷在灼伤或者干痛的部位，就能舒缓肌肤疼痛鲜奶的饮食禁忌 1、不要喝生奶，喝鲜奶要高温加热，以防病从口入; 2、牛奶中的蛋白质80%为酪蛋白，当牛奶的酸碱度在46以下时，大量的酪蛋白便会发生凝集、沉淀，难以消化吸收，严重者还可能导致消化不良或腹泻所以牛奶中不宜添加果汁等酸性饮料3、有人喜用牛奶代替白开水服药，其实，牛奶明显影响人体对药物的吸收，牛奶易在药物表面形成一个覆盖膜，使奶中的钙、镁等矿物质与药物发生化学反应，形成非水溶性物质，从而影响药效的释放及吸收在服药前后1小时也不要喝奶4、不宜多饮冷牛奶，因为冷牛奶会影响肠胃运动机能，引起轻度腹泻，使牛奶中的营养成分多数不能被人体吸收利用
牛肉和茄子，众所周知其都是常见的两者食材，富含多种营养物质牛肉性平，主要成分为蛋白质、脂类、碳水化合物、纤维素、维生素、以及碘、钾等多种微量元素，与茄子两者的性味不同，但并不冲突，营养成分之间不会发生不利反应，因此可以同食那肉沫茄子可以用牛肉做吗相关知识介绍如下本文目录 1、肉沫茄子可以用牛肉做吗2、牛肉和茄子一起吃有什么好处3、牛肉茄子怎么做好吃4、牛肉不能和什么一起吃肉沫茄子可以用牛肉做吗牛肉中所含的成分与茄子中所含的成分并不存在配伍禁忌，一起食用也不会产生毒性物质，所以牛肉是可以和茄子一起吃的，而且牛肉中含有丰富的蛋白质，而茄子中含有丰富的维生素和矿物质，两者搭配在一起吃的话也能为人体补充更多的营养物质
不信请听我的证人说话”衙门大人：传被告证人上场被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪”地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人”衙门大人：传原告证人上场地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪”被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗
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