
掌握四会单词或词组:visit, film, see a film, trip, take a trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, next week, dictionary, comic, comic book, word, word book, postcard3、理解Read and write、Let’s check、Let’s wrap it up、Story time部分的内容,会唱歌曲《What are you going to do》情感目标1、培养学生合理安排自己的学习和生活的能力培养学生从小树立远大理想并为之努力的思想意识

泉涸,鱼相与处于陆,相呵以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死故善吾生者,乃所以善吾死也”【译文】死生是天命,人世有夜昼的永恒是自然人对此不能参与其中,这都是事物的常情那人只把天当作父亲,还终身很爱戴它,何况那卓越的真人呢人们只认为国君胜过自己,还终身很情愿为他去死,何况那真人呢水源干枯了,鱼儿一起在陆地上,用湿气互相呼吸,用口沫互相沾湿,还不如在江湖里互相忘掉与其称颂尧而谴责桀,不如把两者忘掉来归化那道天地赋予形体让我承受,赋予生命让我劳累,赋予衰老让我安逸,赋予死亡让我安息所以把自己活着看作是乐事,也就是把自己死去看作是乐事了

通过转动玩具,你又发现了什么老师总结,板书:观察的角度不同,观察结果不同(齐读)小游戏:现在我们来做个小游戏,猜猜它是什么自由讨论30秒,对于这四幅图,你的谜底是什么呢其实,这四幅图是同一个物体有的同学可能就疑惑了,同一个物体怎么会有四幅不一样的图呢(观察角度不同)那把四幅图片合在一起向想,这个谜底是什么呢生答:杯子真的是杯子吗(出示杯子)我们就一起来看看到底是不是杯子吧你在哪个角度看到的第一幅图呢第二幅第三幅还有第四幅呢三、练习巩固(课本67页)1、军事博物馆举行恐龙展,小亮、小明、小红都来看恐龙那你知道这些图分别是谁看到的吗(老师巡视,然后集体纠正)2、现在不把书垒起来,你会做第2题吗试一试吧

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