
教师朗读课文过渡:真希望老师刚刚能把大家带入到一个孩子的游乐世界中,下面,老师为每位同学准备了一份自助餐,想不想一起品尝一番3、聊一聊如果你刚才在朗读中看到了些什么,请你运用画笔将一点一滴的`感受画下来如果你怕画不好,请你用自己优美的语言将感受说出来如果你还担心说不好,那就给大家有感情的朗读一段课文A四人小组自由选择一种方式聊一聊,聊出自己宝贵的想法B集体讨论4、内容归纳要求学生完成表格——《金色花》写了我和妈妈的哪几次嬉戏归纳:当妈妈做祷告时我散发香气,当妈妈读书时我将影子投到书页上,当妈妈拿灯去车棚,我变回孩子还求妈妈讲故事小结:我看到了一个---------的孩子(可爱善良、孝顺父母)我看到了一个---------的妈妈(宽容慈祥、疼爱孩子)过渡:这是一对多么可爱的母子啊,我真想听听他们对话的声音

直至年底,举行结婚典礼的特别多(2)北方没有这个说法2贴窗花(1)北方最盛行的民俗活动是剪贴窗花窗花内容有各种动、植物等掌故,如喜鹊登梅,燕穿桃柳,孔雀戏牡丹,狮子滚绣球 ,二龙戏珠,鹿鹤桐椿(六合同春),五蝠(福)捧寿,莲(连)年有鱼(馀),鸳鸯戏水蝉等,花样繁多,样子讨喜贴窗花寓意着新的一年越来越好(2)南方没有剪窗花这个习俗但是有写春联的习俗民间讲究有神必贴,每门必贴,每物必贴,所以春联数量最多,内容最全3掸尘不管南北,小年这天都要彻底打扫室内,俗称扫尘,扫尘为的是除旧迎新,拔除不祥各家各户都要认真彻底地进行清扫,做到窗明几净4祭灶(1)北方祭灶时会给灶王爷供奉糖瓜,糖瓜是一种麦芽糖做成的糖,非常甜,也是希望给灶王爷吃了以后,让他嘴巴甜一点,上天给玉皇大帝做报告时多言好事

”幼:能师:瞧,小猴子的家呀,就在这些房子中,想知道小猴子住的是哪个房子么幼:想师:我们一起来问问小蓝猴,“小蓝猴,小蓝猴你的家在哪里呀”师:我的家就住在,从左往右数第3个,从右往左数第4个,从上往下数第3个,从下往上数第4个,你们听清楚了么幼:听清楚了师:为了更快的找到小猴子的家,老师给每位小朋友准备了一份题卡(出示题卡并讲解)要求:按照箭头方向和数字找到房子,并在找到的房子上用水彩笔作记号幼儿操作,教师指导师:请每组幼儿代表对照题卡,在黑板上标出找到的房子师:瞧,发现了什么幼:找到的都是同一个房子师:从不同方向,不同序数,找到的房子有可能是一样的三:拓展应用师:小朋友们帮小猴子找到了家,小猴子可高兴了,邀请小朋友们看电影,看电影之前我们先来认识一下、电影票吧

(个别生数)真棒这节课我们就一起来“数一数”(揭示课题)二,活动开展1教授数字与数数方法师:在数学王国里,要求同学们需要有一双会观察,能观察的眼睛,我们一起来看一看,这幅图画了些什么(出示挂图)你们别急先和同桌互相交流一下,说一说你们在图里面都看到了些什么(让学生间互动,体会合作与参与所带来的数学乐趣)师:谁来说给老师听呢()师:你们说的真好,那老师要来提问了,你们仔细瞧瞧,看到了多少面红旗(1面)嗯是的,我们用数字“1”来表示(用类似方法呈现到3)师:我看见垃圾桶了,你们发现了没有在哪里有几个呢你是怎么数的谁来数数看(请生到黑板上数一数)你数得真不错揭示数字“4”,用相同方法揭示到6)师:我也来数数看这天上飞的鸽子哈,123456,总共6只
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。