情境二：“冬日黄昏”，可见背景的设置是寒冷的，有点凄清的感觉;“充满爱心的”与“冬日黄昏”形成了鲜明的对比，可见主人公的爱心是让人感觉温暖的情境三：“月光下的村庄”，可见背景的设置是幽静的;“体弱多病的”可见主人公爷爷身体不好(2)引导学生自创情境教师：如果同学们想自己创设情境来创编故事，那就可以模仿课本的例子，给出一个典型的能引发人遐想的环境，给出个性鲜明的人物需要注意的是，如果同学们想训练自己的想象力和虚构故事的能力，不要独自去创设情境创编故事，我建议与其他同学合作交流，由对方创设一组类似的情境，先互相交换，再开始独自想象、创编故事，这样的训练效果会更好(3)提示写作要求①故事要围绕主要人物展开
血糖是指血液中的葡萄糖，如果患者的血糖含量过高，很容易使血液变得粘稠，这样就会增大心脑血管疾病的患病几率，并且还有可能导致糖尿病的发生很多人不知道血糖和血红蛋白有什么关系，所以我们在日常的生活中，应该多学习有关于这方面的知识，这对于保护我们的身体健康有非常大的帮助那么血糖和血红蛋白有什么关系呢血红蛋白是血管中的一种蛋白质，它可以与氧气结合，从而起到运输氧气的功能，如果是中的血红蛋白含量减少，就会造成贫血的症状，这会严重的危害患者的身体健康而血糖是指血液中的糖分，通常仅仅指葡萄糖，他们之间没有太大的关系，血糖的升高不会对血红蛋白造成影响，血红蛋白的降低也不会对血糖造成影响那么血糖升高应该怎么办呢
二、topic1、完整的聆听歌曲“今天老师给小朋友准备了一首歌，这首歌的名字叫ifyouarehay，现在，大家一起来听一下听完之后，老师要请小朋友来说一下，你听完这首歌后有什么感觉”“孩子们，歌曲听完了，你们有什么感觉啊”2、学习词组clapyouhands“孩子们，现在咱们来听一下这首歌曲的第一段，要认真仔细的听，听完以后老师有问题问大家”“孩子们，在刚才的这一段音乐里，除了有唱歌的声音，还有什么声音”“对，有拍手的声音，那你们知道拍手英语怎么说吗”“readaftertome，clapyouhands跟读“小朋友们说的真棒，现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一下clapyouhands
安全是现在生活中非常重要的,有很多工作都有安全的隐患,在安全意识上我们要注意下面是小编为大家整理的关于暑假安全班会课教案，希望对您有所帮助暑假安全班会课教案（精选篇1）一、教学目的：通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，学会生活中一些有关外出和在家的安全知识，从而提高自我保护的意识教会学生如何制定假期作息表，使学生懂得如何合理安排假期生活通过学习，让学生过一个安全，健康，有规律的快乐假期二、教学准备：多媒体课件三、教学过程：(一)导入1、同学们，暑假快到了，高兴吗一个多月的假期，你打算怎样过呢(找几个学生说说)2、同学们的暑假生活真丰富但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢
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