能简单描述自己的房间2能听、说、认读本课主要单词：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中运用3能听懂Let's do中的指示语，并按照指令作出相应的动作教学重点：1、听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen2、学习表示指令的词组教学难点：单词study, bathroom, bedroom的发音教学方法：引导法 启发法 直观教学法学法分析：小组合作学习法 讨论学习法 自主学习法教学过程：1 Warm-up/Revision教师引导1、集体唱英文儿歌2、复习上节课所学单词2 Presentation1、出示study 的图片，手指着书房里的书问学生：What are they
because I nearly value getting to know my friend better3Why do I spend time with my friendsAbecause my friend would get mad at me if I didn’tBbecause it’s fun spending time with him/herCbecause think it is what friends are supposed to do4Why do I keep promises to my friendAbecause I believe it is an important personal quality to live up to my promises to a friendB
河南气象预报显示，6月5日至6日该省大部有阵雨、雷阵雨为此，该省麦收也跑出加速度：1日，该省投入106万台收割机，收获小麦9871万亩；2日，投入117万台收割机，收获小麦10682万亩；3日，投入124万台收割机，收获小麦12613万亩河南省农业农村厅最新数据显示，截至6月4日17时，该省已收获小麦66284万亩，约占全省种植面积的778%，当日投入联合收割机113万台，收获小麦超1121万亩“天误收、人误丢”连日来，中国农业农村部小麦专家指导组顾问、河南农业大学教授郭天财走进田间地头，查看小麦长势与籽粒成熟度，现场提醒农户抢抓农时、抓紧抢收，“这一季河南小麦麦播开局不利、长势好于预期、丰收已经在田、抢收必须抓紧”
对于出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生，应及时居家，并严格按照复课标准返校加强教室、楼道的开窗通风，每天2-3次，每次20-30分钟如近期有班级发生聚集性疫情，学校应取消所有集体活动（3）接种流感疫苗是预防和控制流感最有效的措施 由于流感疫苗所含成分会因当年流行优势株的不同而有所变化，所以每年都需要接种当年度的流感疫苗进行流感疫苗预防接种，可以降低接种者感染流感的风险或者减轻流感症状幼托机构、中小学校的教师和学生是优先推荐接种流感疫苗的人群最后划重点：患流感后，如发现病情加重，应及时就医，在医生的指导下使用抗流感病毒药物，早期尤其是发病48小时之内，用抗流感病毒药物能显著降低流感重症和死亡的发生率
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