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小红，哦，有汉族，满族，回族，还有吗哦，藏族，蒙古族大家看老师带来的照片，五十六个民族在一起衣服花花绿绿的真好看呀在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处不同民族的孩子也在同一所学校学习，这样的一所民族小学，大家想不想一起去参观一下来，让我们一起学习《大青树下的小学》老师先给大家范读一遍课文，老师读大家认真听，一边听一边勾画出自己不认识的生字，一会我们共同学习（大青树下的小学……）老师读完了，给老师看看大家勾画出的生字嗯，老师看见大家都在已经画好了，那我们一起看PPT学习吧跟老师一起读：晨、晨、绒、绒好，同学们，我们已经知道了他们的读音，那谁来给我们用生字组个词呀小A同学，哦，早晨、丝绒，好，我们再次一起读，晨、早晨、绒、丝绒

另外，教师还可以让学生提前预习课文，并在课上为其他同学讲解，或是以问答采访等形式进行课文的学习，让学生在实践中会体会到学习英语的价值与意义，并端正对英语学习的态度，提高英语课堂学习的效率三、重视基础知识与基本技能的训练在英语课堂的学习中，学生只有牢固掌握了基础知识，才能够在其基础上灵活运用，融会贯通因此，英语教师要着重注意学生对基础知识的掌握程度由于高中生要记忆的单词量很大，很多学生觉得记忆单词很麻烦，于是就忽视了对单词的学习，这时教师不仅要让学生明白学习单词的重要性，还要让学生充分动脑，找到记忆不同单词的方法；对于每节课要掌握的重点词句语法等，教师则要通过精讲精练来加深学生对知识的掌握程度比如短语“put up with”，为了让学生熟练掌握其用法，教师可以造句“I can’t put up with your rudeness any more

2地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，看起来/好像妇女们刚梳的头3地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲4我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光5九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯如今直上银河去，同到牵牛织女家(唐·刘禹锡《浪淘沙》) 6千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中(唐·杜牧《江南春》) 7茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽一水护田将绿绕，两山排闼送青来(唐·王安石《书湖阴先生壁》) 部编六年级上册第7单元重难点总结 一、多音字组词 奔bēn 奔跑bèn 投奔 汤shānɡ汤汤tānɡ浓汤 仆pú仆人pū前仆后继 二、近义词幽静-宁静 清秀-秀丽 陌生-生疏 纯熟-熟练 恬静-安静 陶醉-沉醉 霎时-瞬时 照耀-照射 尴尬-难堪 驰骋-奔驰 断断续续-陆陆续续 波涛汹涌-波浪滔天 无穷无尽-应有尽有 风雨不透-密不透风 不可开交-不亦乐乎 约定俗成-相沿成习 三、反义词幽静-喧闹 微弱-强烈 陌生-熟悉 纯熟-生疏 陶醉-清醒 尴尬-自然 断断续续-连续不断 波涛汹涌-水平如镜 四、词语积累 1

科学家一直在寻求其致病的因素为了探索腌肉中化学物质的作用，来自于美国国家癌症协会的研究者用食物问卷测试了人们从饮食中摄取硝酸盐和亚硝酸盐的量大概有300000人填写了问卷，其中有1000人在之后的十年间患上了胰腺癌研究证实，吃腌肉最多的男人患上胰腺癌的几率似乎要略稍高些，然而这种增高很小，可能也就是一种偶发事件研究并未发现吃腌肉多的女性更易患胰腺癌此外，现在已经有越来越多的研究都发现，胰腺癌与一些特定的食物或营养素(例如膳食纤维和维D)之间都没有联系加州大学的一名癌症研究者Andrew Ko博士说，“我们并没结论一致的研究来证明，多吃一些这或少吃一点那会减少患胰腺癌的风险”专家称，尽管还不清楚吃腌肉与胰腺癌之间是否存在联系，然而此项研究的结果并不意味着，人们无须再力求保持一个健康的饮食习惯