
(板书:抽出新枝)⑷(配乐播放课件)指导朗读,感受美景⑸想象画面,背诵课文(配乐)归纳学习方法2合作学习夏、秋、冬三个季节过渡语:现在老师让你们以小组为单位选择自己喜欢的季节走一走,看一看,去感受小兴安岭不同季节的美(小组合作学习)3品读好词、佳句,感受小兴安岭夏、秋、冬的美景学生汇报好词、佳句,老师适时点拨,并指导朗读(板书:葱葱茏茏、硕果累累、雪中藏宝)4.老师当导游引领学生欣赏小兴安岭夏、秋、冬的美景(配乐播放课件)5、选择你最喜欢的季节有感情地朗读课文6、学习第1自然段同学们,我们在感受小兴安岭四季美时处处都可以看到什么景物(树木)齐读第1自然段(板书:绿色海洋)三、激情总结,拓展欣赏配乐播放

《蝉》实质是科学观察笔记、考察报告,属于科学著作的范畴,但是,作者在表达上采用了一些文学性语言对说明对象的科学资料进行综合介绍,因此有一定的文学色彩,其文学色彩主要表现在以下几个方面:一是把蝉人格化,赋予它人的情感和行为如写蝉产卵,写出了以为“可怜的母亲”生儿育女所付出的艰辛,也写出了蚋残害生灵的可恨写由卵发育成蝉,表现出了蝉所经历的四年漫长历程的艰苦这就使文章具有了较强的感染力,能使读者为这个小生物的成长慨叹,从而对作者的“幸福是如此的来之不易又如此的转瞬即逝”的议论和抒情产生共鸣二是运用文学的语言表达如运用比喻的手法把一般不为人知的科学现象表现得具体形象,以“表演一种奇怪的体操”来比喻蝉的离壳过程

户部巷是武汉有名的小吃街,这里汇聚了全国各地的名小吃,可是为什么武汉人不推荐外地人去户部巷呢其实户部巷还是有非常好吃的小吃的,下面就给大家推荐几个美食店铺一、户部巷外地美食推荐 1、老长沙臭豆腐 超一米长的大铁锅炸臭豆腐,有一说一这家长沙臭豆腐还是有那么一点好吃的虽说可能很多人会有一丢丢鄙视你怎么在户部巷吃臭豆腐,要吃也要去长沙吃嘛先不要带有主观意见,这次我客观品尝了这家臭豆腐,噱头和口味综合下来我打8分首先是这个锅,直径超过1米,单是吸睛指数我就给满分臭豆腐炸好后酱汁和辣椒从中间灌进去,有辣和不辣两种,但要我说这个辣度80岁老人都是能接受的这么一系列操作下来,一口咬下去的臭豆腐,会爆汁2、北京爆肚 几年前我在北京吃过一次爆肚,作为一个武汉人,对爆肚的印象就是:额,不好吃

检查,出示幻灯(1),抓“累”字体会寒号鸟懒惰3还从哪里看出寒号鸟懒惰,出示小黑板(1):寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“……”4抓“不听劝告”深人体会寒号鸟懒惰a寒号鸟不听谁的劝告b喜鹊怎么劝告(结合指导读、指读→评点→范读→自读→齐读)c从哪里看出寒号鸟不听劝告(圈圈划划,自读体会,结合指导读寒号鸟的话:指读→评点→自读→男女生对读)d指读第五自然段,思考:寒号鸟不听劝告结果怎么样(结合理解“直打哆嗦”、“悲哀”,指导读“悲哀地叫”的句子)5指导有感情朗读第五自然段(想象自读→指读评点→女生齐读)三、学习6~8自然段1回顾学法:抓“不听劝告”这几个重点词语提问解答,深入理解课文2启发学生围绕“还是不听劝告”自己提问,师小结后出示小黑板(3):a
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