4、加强平时练笔的指导5、让学生学写活动总结五、教学措施1、教学中努力体现新课标的理念，注意把握同组各部分内容的内在联系，创造性地使用教材并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体2、在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，杜绝以往简单的“一刀切”的做法3、上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，精心设计好每一堂课的教案如看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来;讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练;读写结合，以读促写4、授课时，依照设计好的教案，要充分发挥学生的积极性和主动性;充分运用电教设备，提高课堂教学效率;灵活多样地采取自主、合作、探究教学方法
⑷再朗读这句话，感受这种无限的忠诚教师引读：是啊正是因为这种仇恨已经融入了文尔内的骨髓，所以尽管它已咬死了凶手，自己也即将死去，可是， 它的目光仍死死地盯着被它咬死的人，目光里含着一种深仇大恨上挂下联，比较两次复仇，体会文尔内对主人无比忠诚，对敌人无比憎恨狗的不寻常的行为用什么来解释文尔内竟能由柏油路面上的足迹嗅出了敌人的气味这个人的气味在它的头脑里保存了8年之久8年来它一直对敌人怀着刻骨的仇恨，并且等到了复仇的一天1、文尔内为什么会有这样不寻常的行为⑴让我们回顾文尔内两次复仇的情景，填写下面的表格 ⑵总结提升：虽然文尔内已从一条年轻健壮、训练有素的军犬变得年老体衰，但是它对敌人仇恨依然那样深，这正是源于-----文尔内对主人的无限忠诚啊
当然，小便频率也并不是完全固定的，比如当天摄入水分过多，夜尿次数自然也会增加但是，如果近期饮水量一直正常，却出现了夜尿频繁，整夜小便次数超过了3次以上，甚至是影响到了正常睡眠，这就可能与疾病有关首先应怀疑是否为泌尿系统感染，其次则要考虑是否为慢性肾病、糖尿病合并渗透性利尿、癌肿压迫或刺激膀胱等因素作祟；3、总是流口水：睡眠过程中流口水是常见的情况，它的出现多与睡姿不当、口腔疾病、睡眠呼吸暂停综合征等因素有关但是，如果自己原本就出现了三高、动脉粥样硬化等问题，近期在睡眠过程中频繁流口水，而且无论是睡眠姿势如何，都会向着同一侧流口水，平时还出现了一侧肢体麻木、阵发性语言障碍等症状，这就可能是脑梗即将报道或已经病发的信号
”出示问题：这句话是什么意思把它放在全文的结尾,能给我们带来什么样的感受学生乙：这句话的意思是小女孩冻死了,但谁也不知道她曾经在幻境中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶;在幻境中她和奶奶一起飞向天国,去寻找那再也“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活把它放在全文的结尾,使我们感到小女孩死前是那样向往美好的生活,但她只能在幻境中看到她想要得到的东西,而结局又是冻死在街头如此鲜明的对比,更使我们同情小女孩的不幸遭遇学生丙：“她曾经多么幸福”是指她曾经有过的幸福,是指她擦着火柴时出现的种种美好的幻想因为在现实生活中,她是没有幸福可言的“走向新年的幸福中去”,是指在新的一年里她幸福了,这里的“幸福”实际是反语,真正的意思是死亡
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