3、游戏教师：刚才小朋友找的又快又好，现在老师要请我们身上的这些好朋友做个游戏，这个游戏就叫“我说你说你做”我们来试试看谁的小耳朵最灵，反应最快教师：来，来，来，举起你的右手来幼儿：我的右手举起来(逐一进行：举起左手，拍拍右腿，摸摸左耳，增加难度：右手摸左耳，左手拍右腿等等4、巩固熟悉左右刚才小朋友玩的开心吗其实不管什么时候在我们的左右边都有人或东西，你们能说说你的左边有什么或者坐着谁右边呢练说(用左右说一句话)二、探索交流，熟悉左右的相对性和绝对性教师：有5只小动物看到我们玩的那么开心，也来凑热闹了看，谁来了(出示五只小动物的图片)提问：1、有几只小动物最左边是谁最右边是谁2、从左边数起，第3个是谁
（想、立、滚）3、 看第三幅图，小白兔把这么大的南瓜运回了家，兔妈妈的眼睛都瞪大，她会怎么说小白兔会怎么回答呢（分角色说好这幅图）人教版一年级上册语文教案 （篇2）一、复习检查1、卡片认读声母：bpmf，这些字母我们称它们什么（声母）声母一般都站在音节的最前面2、认读韵母卡片，这些字母我们称它们为什么（单韵母）再人带调韵母，教师讲解：声调都标在韵母上面3、复习带调音节bápábàmāmùbùmǒ等二、创设情境，导入新课1出示情境图，说说：图上画的是什么地方图上有谁和谁他们在干什么孙悟空的表情怎样哪吒心里会想些什么2读语境歌：悟空本领特别大，天兵天将都不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈【相机出示：detenele】师：我们今天要学的声母和这4个音节有关
感谢你们六年来的悉心教导我们曾经懵懂，曾经无知，曾经顽皮，曾经淘气，但你们知道这是儿童成长的必经阶段，给予我们充分的忍耐、理解、尊重、包容在和谐儒雅的龙口西校园里，我们唱着“沐浴明媚阳光，享受爱的芬芳”，一直安然享受你们带来的快乐美好然而，时光稍纵即逝，毕业不约而至不管多么不舍，我们还是要与你们挥手告别“十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘”我们将永远铭记你们的启蒙之恩如果说领导、老师是我们生命中的贵人，母校就是哺育我们幸福成长的摇篮在“和谐、儒雅、快乐、特色”办学理念的滋养下，在丰富多彩的课内外实践活动历练中，我们学会了做事，学会了做人，学会了合作，学会了创新，也学会了如何超越自我记得20__年12月3日下午，我和其他小记者前往第四届志愿服务广州交流会
尤其是对那些工作量较大、经常处于过度疲劳状态的朋友来说，如果长时间不午睡的话，很可能会导致用脑过度，引发严重的不良情绪，这是非常不利于身体保养和延年益寿即使是在入秋以后，也建议大家继续坚持良好的午睡习惯一般情况下，午睡时间应安排在12点~15点之间，且午睡时间不宜过长，最好控制在20~30分钟秋季腹泻，是小孩子的噩梦一到秋天，往往是儿童腹泻的高发期，但这种腹泻跟受凉关系不大，大多数情况都是因吃了不干净的食物或者轮状病毒所感染尤其是轮状病毒感染，对于5岁以下这种抵抗力较差的年龄段而言，是引发儿童急性病毒胃肠炎的主要原因而轮状病毒感染途径是粪-口传播，只要手上接触到轮状病毒，手接触过的食物或者物件就容易将病毒传送到嘴巴里，从而引发感染
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