2厘米C点到对称轴的距离是06厘米D点到对称轴的距离是12厘米问：根据测量的结果你发现什么（A，D两点及B，C两点都分别在对称轴两侧A，D两点到对称轴的距离相等，都是06厘米；B，C两点到对称轴的距离也相等，都是12厘米）问：根据度量结果，你们能总结出对称图形的性质吗板书：在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等（3）验证性质量一量五角星对称轴两侧到相对应的点到对称轴的距离是否相等看126页上面三幅图，同桌指着图形说出谁和谁是相对的点，相对点到对称轴的距离是多少反过来，如果图形两侧相对应的两点到图形中线距离都相等，那么这个图形就是对称图形，中线就是对称轴（三）课堂总结今天这节课我们学习了什么
教学时间：三课时教学过程：第一课时一、启发谈话，揭示课题1上新课前，老师想出个问题考考大家：一个木桶中，装了满满的一桶水，假如你们把一块石子扔进水中，这时会发出什么声音呢（咚，咕咚）（板书：咕咚）就是这声音，曾经吓跑过好几种动物呢你们想知道这是怎么回事吗（想）好，老师今天就和大家一起来学习一篇新课文，这篇课文的题目就叫《咕咚》2这是一篇阅读课文这篇课文到底讲了什么事呢下面请听录音二、听全篇课文的朗读录音，初步感知课文内容要求：仔细听，认真想，故事中的“咕咚”是什么故事中讲了哪几种动物（咕咚是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音故事中讲了小兔、小鹿、小猴、狐狸、山羊、大象和野牛这些动物）三、借助汉语拼音，再读课文，初步了解课文内容
理解“淹没”6(课件)此时发起了大水，庄稼被——(引读)淹没了(理解：“淹没”)7、(课件)哎呀，大水又来到了一座座房屋前，房屋被——(引读)冲毁了，理解“冲毁”8、(课件)唉无情的洪水给人们生活带来是————灾害9、这个词中有一个字老师说一个谜语你猜猜课件出示：房子着火了(灾)再说一个字谜猜一猜：(出示)雨天下包子(雹)三、律动：读写字歌配乐《天地之间》四、写字1、出示课件：读一读(指名领读)将生字按结构归类(课件演示)，2、观察(1)出示课件：四个左右结构的字，看到左右结构的字，你会想到什么(一品二比三定位，四看穿插笔)(2)品头论足比较两边笔画定位笔画串门3、示范指导：(齐背写字占格口诀)(上留天下留地，左右能够神双臂
芭乐因其种壳极硬，且不怕禽类随粪便排至鸟迹所到之处萌发生长，故有鸡屎果之称芭乐果肉为红色或黄色，肉质细腻爽滑、风味佳、香气浓郁、耐储运芭乐不能与哪些食物同食芭乐哪些人不能吃下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、芭乐不能与哪些食物同食 2、芭乐哪些人不能吃 3、芭乐果的正确吃法 芭乐不能与哪些食物同食 不宜与西红柿同食 西红柿是不能够与芭乐一起食用的，会造成营养吸收不足，同时会对胃部造成一定的伤害不宜与螃蟹同食 螃蟹里面含有丰富的蛋白质和钙，芭乐富含鞣酸两者一起食用，会降低蛋白质的营养价值，还会产生不易消化的物质，刺激胃肠，出现腹痛、恶心、呕吐等症状不宜与西瓜同食 芭乐是属于温性的水果，而西瓜则是属于寒性的水果，功能相反，建议不要同吃
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