六年级数学上册教案人教版（精选篇2）教学目标1．进一步理解采用法定计量单位的重要意义．2．复习长度、面积、体积、质量、时间单位．3．复习各种计量单位间的进率．教学重点指导学生汇总整理学过的计量单位，牢固掌握各种计量单位及单位间的进率．教学难点掌握各种计量单位的实际大小及进率，正确使用计量单位．教学步骤一、直接导入．提问导入：同学们，改革开放以来，我国采用了国际上通用的法定计量单位，你能说说这是为什么吗（学生自由回答）教师归纳：我国从1990年起废除原来的计量单位，采用国际上通用的法定计量单位，目的是为了便于国际交流，扩大开放，不断发展面向世界的外向型经济．因此，我们要认真学好有关计量的知识．这节课我们整理和复习量的计量．（教师板书课题）二、归纳整理．（一）启发学生回忆：我们学过了哪些量的计量
因为父母养育你们长大，没有父母的呕心沥血，日夜操劳，就没有你们的身心健康、茁壮成长因为朝夕相伴的同学带给你们没有遗憾的高中时光，是他们和你一起挑灯夜读，嘻笑打闹，是他们分享你一点一滴的快乐、忧伤和青春的小秘密……古人说：三代不忘师，百善孝为先，滴水之恩，当以涌泉相报希望同学们不管走到哪里，都怀着一颗感恩的心，感激所有关心你、帮助你的人，感激一切使你成长的人毕业了，同学们很快就要离开母校，远走高飞，此时此刻，我想同学们一定会有这样的感觉，明知是如期而至，又觉得是如此匆忙然而人生的道路上，哪一个不是行色匆匆好在我们这一届高三真的是非常不错，没有虚掷光阴，没有白度年华多年的知识积累已经转化成了你们人生的经验，历年的学习体会已经升华成了你们可贵的品质
3大唐芙蓉园 逛完华清池不妨去大唐芙蓉园一看，大唐芙蓉园是首家唐文化主题公园，拥有权国服宽最大的水幕电影，是国内最长的唐文化长廊，非常具有文艺气息，秋风阵阵，穿上一身唐服，走在芙蓉园里，彷佛置身唐代盛景4大雁塔 小雁塔 大雁塔被视为古都西安的象征，大雁塔是8世纪为保玄奘法师，由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像而建小雁塔建于唐代景龙年间，塔原有15层，现存13层，高434米大雁塔 小雁塔是佛教圣地，及其威严庄重，对未来迷茫的朋友可以多去礼佛，修身养性5钟楼 钟楼呈典型明代建筑艺术风格,重檐斗拱,攒顶高耸,屋檐微翘,华丽庄严西安钟楼始建于明太祖朱元璋洪武十七年,因楼上悬挂铁钟一口而得名初建时,地址在今广济街口,与鼓楼对峙
引导学生复习两点省略规则提醒学生小ü有礼貌，见了大y就摘帽3引导学生运用多种形式读准韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue4出示n、l与üe，j、q、x与üe相拼的音节强调j、q、x与üe相拼时ü上两点省略规则5引导齐读四、学习句子（用时：5分钟）1课件出示插图，指导学生看图：小朋友们都在干什么呢2课件出示带拼音的句子，引导学生试着读一读3引导同桌互读、互评4指名读5组织全班齐读五、朗读儿歌（用时：5分钟）1课件出示图片，播放儿歌《月儿弯弯》的朗读录音2引导学生拼读儿歌（1）指名读红色音节（2）引导同桌互读儿歌（3）教师指导读（提醒学生注意：“儿”在词语的前面读第二声，在词语或句子的末尾读轻声
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。