把下列各式分解因式(1)8x-72 (2)a2b-5ab(3)4m3-6m2 (4)a2b-5ab+9b(5)(p-q)2+(q-p)3 (6)3m(x-y)-2(y-x)2五、小结：总结出找公因式的一般步骤：首先找各项系数的大公约数，其次找各项中含有的相同的字母，相同字母的指数取次数最小的注意：(a-b)2=(b-a)2六、作业 1、教科书习题2、已知2x-y=1/3 ，xy=2，求2x4y3-x3y4 3、(-2)2012+(-2)20134、已知a-2b=2，,4-5b=6，求3a(a-2b)2-5(2b-a)3八年级数学上册教案篇2为了更好的引入“反比例函数”的概念，并能突出重点，我采用了课本上的问题情境，同时调整了课本上提供的“思考”的问题的位置，将它放到函数概念引出之后，让学生体会在生活中有很多反比例关系
进了有木桩的水域，先不说桩子上有无数钩子，只写小船绕着鬼子转，鬼子们像是玩着捉迷藏，下面才写鬼子这么乱转，一个个都被钩子咬住了待到明白过来，越回味越感觉这场英雄行为富有传奇色彩作者在轻描淡写中，让一个干瘦的老头，手无寸铁，孤身一人，可以玩十几个鬼子于掌股之间，置他们于死地，真可以说是一个传奇的英雄2、老头子除了过于自信和自尊以及智勇双全外，他还有哪些性格特征依据何在明确：(1)爱国抗日，老头子将近六十岁了，虽然“浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰”，但是“那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮”，在敌人严密封锁下，出没苇塘，成为一名贡献卓著的英勇的交通员(2)爱憎分明
当时，危亡的中国正因有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活他们深深懂得，没有国，哪来的家他们带着梦想，带着职责，带着浩然正气奔赴战场你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这份职责你是否也会像我们的前辈们那样视死如归你有没有想过，你此刻做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗你此刻所做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵捐躯赴国难，视死忽如归中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了这天的一切“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进
2 Modernization in farming techniquesPara3 Balance between food production and environmentPara4 Greenhouse– a solution for the shortage of arable landPara5 GM used in AgriculturePara6 GM research on tamato（Show the possible answers on the screen)(将参考答案显示在屏幕上)学生活动：学生快速浏览课文，了解课文大意设计意图：训练学生快速阅读，归纳各段落的中心意思的能力
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