二、探索新知1、出示挂图，观察图片，你能提出什么数学问题2、解决“每组3人，可以分多少组”可以怎样列式，并说说你是怎样想的2、学生列出“36÷3”的算式后，引导学生思考怎么计算3、组织学生交流各自的想法（提倡算法多样化）三、拓展应用1、 46÷2 84÷4 630÷9 96÷3 66÷3 100÷5 720÷8 48÷2 2、在（）里填上“>”“<”或“=”48÷4（）84÷4 720÷8（）720÷9 24×3（）24×2 26÷2（）26×2四、总结：今天我们学习了一位数除两位数的除法计算，可以先用除数去除被除数中整十的`部分，再去除被除数的个位数，然后把两次除得的结果合起来如果有道理，也可以用你喜欢的其他方法来计算
雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样自从20__年年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神
着力构建全民行动体系，2022-2024年，连续三年荣获全省环境保护责任暨深入打好污染防治攻坚战成效考核优秀等次，努力走出一条具有清远特色的生物多样性保护与高质量发展协同共进之路粤北是广东生物多样性最丰富的地区之一，也是广东生态安全的重要基础与屏障活动现场，由广东省环境保护宣传教育中心负责制作出品的主题宣传片《粤北秘境 万物共生》率先放映，生动展现粤北地区生物多样性保护的坚实足迹，彰显广东守护生态家底的责任担当与行动自觉活动现场重磅发布《广东省生态质量样地2025年度生物多样性监测报告》，系统披露了全省生态质量样地生物多样性现状与物种分布特征，为精准开展保护工作提供科学依据和数据支撑此外，《2025年广东省生物多样性保护与可持续利用实践成果典型案例》同步发布
8~15厘米mǐ表面miàn棕黑hēi色sè或huò褐色sè，稍显皱缩，亦有yǒu宿sù存cún花huā萼及果guǒ柄bǐng痕果guǒ肉ròu薄báo显干gàn瘪质zhì坚jiān结jié，不bù易破碎内nèi种子zi与北山shān楂zhā相似山shān楂zhā饼bǐng扁圆yuán饼bǐng状zhuàng，褐色sè，常有yǒu破裂liè，气qì微，味酸suān涩以yǐ粒大火huǒ饼bǐng圆yuán厚hòu，色sè红hóng褐者zhě为wèi佳习xí惯认rèn为wèi楂zhā饼bǐng品pǐn质zhì稍好主zhǔ要成分：含有yǒu苹果guǒ酸suān、枸橼yuán酸suān、维生shēng素C、核黄huáng素、胡hú萝卜素、蛋白质zhì、脂zhī肪fáng等děng
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