（1）说说画面上的景象（2）小朋友们说得真好，小鹿在夸你们呢（3）同座互读，指名读，四人小组读，上台表演读3、学习第三、自然段过渡：看到这幅奇妙的画面，小鹿会想什么呢请你猜猜看（1）指名说一、说，肯定学生的大胆想象（2）小鹿真的'是这么想的吗快来读读吧同座互相读，推荐你认为读得好的同学读，齐读第二课时一、揭示课题1、出示挂图，多活泼可爱的小鹿呀他可真像一、棵小树，一、棵长眼睛的小树2、板书课题，齐读课题二、体验性朗读过渡：你们喜欢这只小鹿吗你们觉得这棵长眼睛的小树有意思吗你想做这只小鹿吗1、请你把1——3自然段中的“小鹿”换成“我”，再来读一、读学生练读2、说说像这样读有什么不一、样的感受3、你是一、只快乐的小鹿，你是一、只活泼的小鹿，你是一、只可爱的小鹿……请大家把1——3自然段美美地读给你的好朋友听听吧
三、从家庭做起，主动向亲友宣传吸烟的危害，劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟使每一位师生都拥有一个健康的生活环境通过此次主题校园禁烟活动的举行，进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康，关爱自己和他人生命健康老师们、同学们，为了爱你和你爱的人，让我们齐心协力——远离烟草，崇尚健康做无烟少年国旗下讲话【篇3】老师们，同学们：大家早上好今天国旗下讲话的题目是《做“控烟卫士”》烟草危害当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大危险因素目前全球烟民总量已突破13亿人，每年因吸烟导致死亡近500万人1987年11月，联合国世界卫生组织建议，将1988年4月 7日定为第一个世界无烟日，以后固定为每年5月31日
同学们天天生活在一起，有些小矛盾小摩擦都是很正常的，同学们要理智对待事情，不要因为一点小事就大打出手你以为现在还是谁厉害谁就是老大吗我们生活在一个法治的社会在遵守法律的前提下，我们是自由的，同样生活在校园里，同样我们要遵守校园的规章制度希望同学们之间互相体谅宽容，共同努力学习，我想成立一个预防打架小组，预防校园打架事件的发生我有一个想法作文10 我有一个爱玩手机的爸爸，我的爸爸每天都在看手机，睡觉玩手机、吃饭玩手机、吃饭后还玩手机有一次，爸爸带我去上学，我们走在马路上，爸爸却低着头玩手机，在过马路时，差一点点就撞倒了一位老人还有一次，爸爸上厕所玩手机，在厕所里面待了半个小时，直到我去催他的时候，他才出来
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见
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