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”因此,新课伊始,我就创设了两个小朋友分水果的情境把这些水果平均分给2个小朋友,每个小朋友可以得到几个苹果几个梨几个西瓜请你用掌声回答,答案是几就拍几下当学生拍到“半个”西瓜时,产生了质疑:“‘半个’应该怎么拍呢能用什么数来表示呢”从而引入课题:今天,我们就来认识一种新的数:分数拍掌引入分数,我是参考了吴正宪老师的精彩课堂设计,我觉得这个设计非常巧妙首先拍掌能使全班学生注意力快速集中,其次“半个”无法拍掌表示,引起学生的认知冲突,激起学生强烈的探究新知的欲望第二个环节:动手操作,建构新知这个环节是本课的教学重点,因此我精心设计了六个活动来进行教学活动1课件演示,建立表象几分之一的表象认识比较抽象,为了突破这一难点,在认识“二分之一”时,我利用课件演示并让学生仔细观察:把一个西瓜平均分成2份,其中的一份是这个西瓜的1/2

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如果把握不好饮水的量,那就要密切留意自己尿液的颜色,如果尿液偏黄,那就要赶紧补充水分2、习惯口呼吸有些人在睡觉的时候,会感觉鼻子有点堵,又或者患有睡眠呼吸暂停综合症,在睡觉过程中会出现呼吸中断的问题,因而会使用口来呼吸这样的呼吸习惯,会让口腔环境变得干燥,从而容易出现口干,口渴的症状口呼吸的朋友如果难以矫正这个呼吸习惯,可以尝试一下在卧室里面放一个加湿器,增加空气的湿度,可以一定程度上缓解夜间口干的症状3、肝火旺盛肝火旺盛也会引起夜间口干口渴的症状因为肝火旺盛会导致清气不能上升,浊气不能下降,而浊气逆行到喉咙和口腔就会引起口干口渴,即使喝再多水也难以缓解对于肝火旺盛导致的口干口苦,平时可以多喝一点金银花枸杞茶、菊花枸杞茶,来清热利湿、疏肝泄胆,肝火降下去了,口干口渴问题自然就能得到缓解

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三、学法指导结合教材和预习学案,先独立思考,遇到困难小对子之间进行帮扶,完成学习任务四、教学过程开场白设计:一元二次方程是初中数学中非常重要的内容,它在实际生活中有着非常广泛的应用什么形式的方程是一元二次方程这样的方程怎么解答呢它又能解决哪些问题呢带着这些问题,让我们一起学习《一元二次方程》这一章,今天我们来学习第一节课,同学们肯定有很多新的收获1、忆一忆在前面我们曾经学习了什么叫做一元一次方程一元指的`是什么含义一次呢你能猜想什么叫做一元二次方程吗学法指导:本节课学习一元二次方程先让学生回忆一元一次方程学习四边形可以让学生回忆三角形,学习四边形的边、角、顶点,可以让学生回忆三角形的边、角、顶点,则可达到水到渠成的效果

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