原来如此！广东援疆发布2026年十件民生实事-掇菁撷华网

(一个月按31天计算)生1：140÷7x31=20x31=620（千克）师问：你是怎么想的生2：一只大熊猫每天吃的千克数x天数=一个月吃的千克数练习二：选择题：(1)复印机5分钟复印了340张纸，照这样计算，复印2516张纸需复印多少分钟算式是( )A、2516÷(340÷5 )B、340÷5x2516C、(2516-340)÷5问：你是怎么想的选B或C问题可怎么改生1：我选（A）我是从问题想的工作总量÷工作效率=工作时间(2)奶牛场每天生产牛奶2100升，如果每升牛奶可以卖3元，8月份生产的牛奶全部卖出后总共可以收入多少元算式是( )A、2100÷3x31B、2100x3÷31C、2100x3x31问：你是怎么想的

你想提出什么数学问题根据学生的回答引出课题：分数的简单计算，板书课题三、探索新知1、教学分数的加法1)让学生借助学具计算：2/8+1/82)学生交流请学生说出计算的方法3)教师用教具演示2/8+1/8的过程让学生理解分数加法的算理2、教学分数的减法1)用教具演示从5/6里减去2/6的过程2)让学生说出教师演示的过程3)让学生根据教师演示的过程列出算式4)提问：5/6表示几个1/62/6表示几个1/65)引导学生说出算理并计算3、教学例31)出示1个圆片整个圆可以用几表示用分数表示是几分之几2)用教具演示减的过程3)让学生说一说演示的意思4)学生根据演示列出算式 1-1/4=5)让学生计算6)全班交流请学生说出计算过程4、学生先探讨，然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法

(3) 通过制作“Reuse and recycle”复习5---8单元旧知;(4) 重点复习有关“环保”的问题及回答;2技能目标(1)学生在语境中对Unit5--8的知识进行复习和运用，复习一般将来时(2)通过讨论物品再利用和再回收的讨论和制作海报，再次融会贯通Unit5-8单元旧知及语法(3)指导学生运用学习策略，自主归纳复习3情感态度目标(1)通过本单元学习，让学生学会互相欣赏(2)通过本单元学习，激发学生对英语学科的好奇心以及学习兴趣三、单元教学重难点1教学重点(1)学生在语境中对Unit5--8的知识进行复习和运用，复习一般将来时(2)通过讨论物品再利用和再回收的讨论和制作海报，再次融会贯通Unit5-8单元旧知及语法

中新社上海11月8日电 (记者 许婧 郑莹莹)“孙中山《实业计划》与上海孙中山故居馆藏图书文献”专题数据库8日在上海图书馆正式上线发布孙中山曾侄孙女、孙中山文化基金会会长孙雅丽代表孙中山亲属在仪式上发表感言，认为这批珍贵藏书数字化上线，为读懂《实业计划》、传承孙中山先生思想提供了鲜活载体《实业计划》是孙中山先生寓居上海莫利爱路29号(即今上海香山路7号，上海孙中山故居)时规划的中国现代工业、交通与农业宏阔蓝图数据库是上海孙中山故居纪念馆珍贵文物文献与上海图书馆珍稀近现代报刊资源的深度融合，共收录两馆资源1743条--> 数据库搭建“七类四型”体系，对应《实业计划》知识脉络：按内容分为总体规划、港口(城镇)规划、交通规划、民生工业、基础工业、传世版本、影响七大类别；按载体分为图书、报刊、地图、图纸四种类型