简介： 桂花茶是用鲜桂花窨制，既不失茶的香味，又带浓郁桂花香气，很适合胃功能较弱的人饮广西桂林的桂花烘青以桂花的馥郁芬芳衬托茶的醇厚滋味而别具一格，成为茶 桂花茶是用鲜桂花窨制，既不失茶的香味，又带浓郁桂花香气，很适合胃功能较弱的人饮广西桂林的桂花烘青以桂花的馥郁芬芳衬托茶的醇厚滋味而别具一格，成为茶中之珍品，深受国内外消费者的青睐尤其是桂花乌龙和桂花红茶研制成功，为乌龙、红碎茶增添了出口外销的新品种桂花茶主产地在广西桂林外形条索紧细匀整，花如叶望藏金，色泽金黄，香气浓郁持久，汤色绿黄明亮，滋味醇香适口，叶底嫩黄明亮者为最佳品密封、干燥、低温、避光贮藏【桂花茶的功效与作用】 1、保护嗓子：桂花有排毒养颜、止咳化痰的作用，因上火而导致声音沙哑时，在绿茶或乌龙茶中加点桂花，可起到缓解作用
教师小结：是的，“数”与“形”有着紧密的联系，在一定条件下可以相互转化当用数形结合的方法解决问题时，你会发现许多难题的解决变得很简单4、举一反三其实在以前的学习中，我们也常用到数形结合的数学方法帮助我们解题，你能想到些例子吗（如学生有困难，教师举例：一年级加法，分数的认识，复杂的路程问题线段图等）【设计意图】让学生体会“数形结合”是数学学习中常用的方法三、练习巩固1、基础练习（1）学生独立计算（2）全班交流反馈【设计意图】通过练习，回顾新知，巩固新知，使学生对新知识掌握得更扎实2、小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛，每2人之间都要下一盘小林已经下了4盘，小强下了3盘，小芳下了2盘，小兵下了1盘
3、饮yǐn水shuǐ法fǎ咳hāi嗽sòu的de患huàn儿，经过guò呼吸xī道dào的de不bù显性xìng水shuǐ份丢失会huì很hěn高，气qì道dào内nèi相对duì缺水shuǐ，可kě加jiā重zhòng呼吸xī道dào炎yán症和hé分fēn泌mì物wù稠chóu度dù，使之zhī不bù易yì咳hāi出chū让ràng患huàn儿多duō饮yǐn水shuǐ，尤yóu其qí是shì23℃左右的de凉liáng开kāi水shuǐ，对duì咽yàn喉hóu部bù有yǒu良好hǎo的de湿shī润rùn和hé物wù理lǐ治zhì疗liáo作zuò用yòng多duō饮yǐn凉liáng开kāi水shuǐ能néng使黏稠chóu的de分fēn泌mì物wù得dé以yǐ稀xī释shì，容róng易yì被咳hāi出chū，利lì于yú止咳hāi和hé祛qū痰tán，有yǒu利lì于yú局部bù炎yán症的de消除chú
注意“融”的左下部分2、理解“与世长辞、山桃始花”等词语的意思四、指导分段1、课文介绍了竺可桢哪些事例分别是哪几个自然段2、自由讨论分段，说说分段的理由五、学习课文第一、二段1、朗读第一段，思考：竺可桢在去世的前一天还在干什么划出写竺可桢动作、神态的词语2、讨论交流，指导感情朗读3、自由朗读第二段，思考：竺可桢是怎样观察大自然的变化，记录大自然的笔记的4、交流讨论，理解重点词语：平时，重病5、指导朗读“竺可桢就像一位在大自然……每一个变化”6、指导理解第四自然段“北海冰融、山桃始花……”是什么意思六月、七月……其他的日子里，竺可桢可能会记些什么内容呢六、布置作业抄写词语第二课时一、复习1、请学生读课文2、说说课文怎样分段3、每一段各讲了什么
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