八年级语文上册大自然的语言教案集合优秀3篇

3．听完第一遍时，可让学生先做几道判断题，一下几题供参考如：( ) 1A big supermarket is near my homeAYes BNo CThe text doesn’t tell us( ) 2It has no nameAYes BNo CThe text doesn’t tell us( ) 3It sells a lot of things， almost everythingAYes BNo CThe text doesn’t tell us( ) 4If you want to buy “house”， does the supermarket sellAYes B

律师诬告图财害命有口难辨蒙冤受屈质问毫不含糊彻头彻尾静寂骚动 (2)指名分节读课文(板书学生读错的字，纠正) (3)用上“诬告”、“辩护”、“揭穿”、“宣布”说说课文大意三、研读课文，领会中心1、教师：给课文分段2、默读课文，思考：林肯问了证人福尔逊几个问题为什么要问这些问题3、仔细阅读林肯最后一段话，填空10月18日应是月，11点钟的时候，月亮已经，即使，月亮也月光从往照而在东边;在西边，福尔逊是无论如何也不可能从二三十米外看清阿姆斯特朗的脸的四、课文小结课文主要写美国历一位比较有影响的总统林肯，在他早年当律师期间，为被诬告的的阿姆斯特朗出庭辩护，并获得成功的事五、课堂练习1、说说下面句子中带点词语的意思，再选两个造句

出示新庄小学操场:这是新庄小学的操场,一圈是400米,沿着它跑两圈半是是多少让学生尝试算一算两圈半是多少米然后展示交流最后教师总结400x2=800(米)800+200=1000(米)1000米=1千米1千米也叫1公里1千米(公里)=1000米学生齐读想一想:从校门口大约到什么地方是1千米你家到学校大约有几千米五、做一做再次体验1千米的长度(1)三元中学操场:这是大家非常熟悉的三元中学,你知道沿着它跑道走一圈时多少米吗老师做了实地测量,是200米,那走几圈是1千米(指名回答:5圈)(2)星期天,杨老师进行了一次实地测量,从我们校门口出发一直医院背后,大约是1千米(3)从校门口到向家坝铺的水泥路大约是1千米

【设计意图：每个练习题的侧重点有所不同，而且是一个循序渐进、由浅入深的过程，这样能化解难点同时让学生在掌握运算顺序的基础上，形成灵活运用的能力单纯的计算练习形式难免会使学生产生枯燥、疲倦和懈怠，所以适当采取竞技的形式激发学生练习的兴趣】五、课堂小结、畅谈收获今天这节课我们学习的运算顺序和昨天学习的有什么不同你还有什么不懂之处你知道在什么情况下该用今天学的运算顺序【设计意图：提纲挈领的小结，不仅引导学生掌握运算顺序，还要学会根据情况正确选择】二年级下册数学教案人教版篇2教学目标(一)使学生初步掌握脱式计算的写法，并能正确进行计算(二)正确进行脱式计算，并提高计算能力(三)培养学生认真负责、书写规范的好习惯