小学3年级下册数学教案优秀4篇-掇菁撷华网

4) They have to wash clothes(提问) ____ do they have ____ ____5) You can’t go out on school nights(换一种表达) _______ go out on school nights6) Don’t talk in class(同上) No _________板书Section A (1a-2d)Main sentences:1Don't arrive late for schoolYou must be on time2—What are the rules—Well, we can't arrive late for class

抬脚的方法很简单，双膝自然伸曲，用力勾脚大约20秒之后，再绷直双脚，可以反复进行几次在没有任何的不适感时，每天多做几次效果会更好但是做这个抬脚运动的时候，动作要尽量柔和，如果双脚同时做还会收到更好的效果二、血栓形成的原因血栓是如何发生的呢其实，和体内的凝血系统有很大的关系，人体的血液中有凝血系统和抗凝系统在人体正常的情况下，这两个系统会一直保持平衡状态，用来保证血液在血管中的正常流动，而不容易形成血栓但是当血管出现损伤、硬化和狭窄的问题，或者是天气变冷、身体过度出汗和体内水分不足的情况下，血流速度会减慢，血液发生粘稠的现象，体内平衡的凝血系统就会被破坏，就容易引发血栓的问题血栓是一种心血管病，中老年人比较容易患上这种病

五、扩展练习小朋友们真棒，一下子认识了这么多有趣的汉字我想考一考大家，比一比谁聪明，好吗请用下面的字组词，再说一句话森众鲜从明第二课时课时目标：会写“力”、“手”、“水”、三个生字正确朗读课文教学过程：一、导入新课：上节课我们认识了13个生字，这节课我们不但要把课文读好，还要把字写好，有信心吗二、熟读课文1指学生读课文，评议2同桌用对口令的方式读一读3教师示范读，强调韵尾，学生仿读，看谁读得好4齐读，边拍手边读5自己试着背一背设计意图：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生变被动的接受学习为主动的探究学习，强调多读，让学生在读中理解，读中感悟，读中积累，体现了语文学科以读代讲的特点三、完成课后“我会读”1

二、 作者为了能营造“低沉、孤独、惆怅、失落、无奈、伤感”的情调，表现“纤细朦胧的凄美”的意境，采用了哪些意象（或者说是景物）和人物形象意象：第一个是油纸伞：这是件真实的雨具，作者并没有做过多具体的描写这样写的好处是一方面免得喧宾夺主，落入俗套：另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点而且和雨巷很好地结合起来了时间是在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象第二个是雨巷：雨巷是由“雨”和“巷”两个意象构成的这时的“雨” 应该是怎样的“雨”当然是细雨，细雨迷蒙，天色阴沉就易使人产生伤感诗中用什么样的词来形容“巷”呢