（板书课题）二、介绍作者：（先引导学生看课本前面的鲁迅像）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家著作有杂文、小说、散文、诗歌本文写于1925年1月24日，选自散文诗集《野草》鲁迅先生写的回忆童年往事的作品还有《从百草园到三味书屋》、《阿长和＜山海经＞》等（让学生补充介绍有关鲁迅先生及其作品的资料，看谁了解的资料多）三、初读课文（教师不给任何提示）四、交流感受（让学生畅所欲言，谈对课文的初步理解和感受，教师不作过多的点评，对学生的独特发现和感受应给予肯定和鼓励）五、重点品读（一）童年的游戏是美好的，放风筝更富有浪漫的情趣，然而在课文的开篇，作者却写道：“……而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀
如果颈椎出现错位的话，就会导致大脑供应血液的椎动脉受到压迫，这样一来，就无法及时的给大脑供血，便引起了脑供血不足的出现除此之外，如果颈部受到外伤的话，也会使椎动脉受压，从而影响脑供血睡眠极度缺乏导致的很多中老年人的睡眠质量很差，而对于很多年轻人来说，长期熬夜是一种常态，所以很多人的睡眠会处于极度缺乏的状态中如果长期的睡眠不足，大脑中的交感神经就会一直处于兴奋状态中这样一来，就会使血管异常的收缩与痉挛久而久之就会影响到血液的供应，从而导致脑供血不足的出现检查是不是饮食问题导致出现脑供血不足的原因，与血液的流速缓慢有很大关系在日常生活中，如果过多食用一些含脂肪类或者是糖分高的食物，就会使人体内的血液黏稠度快速增高
如计算三只小白兔与二只小灰兔合起来是几只小兔（2）看图计算让幼儿根据图意进行加减运算要求幼儿先讲述图意，然后再计算结果注意：提供的图意要有不同的加减法的表述方法如加法，有的是计算两个盘子里的水果合起来是几个有的是几个小孩在玩，又走来了几个，……2、讨论（1）出示直观教具帮助幼儿理解加减法的含义（2）教师口编应用题，幼儿用表象计算，并说出计算过程（3）幼儿口头编应用题3、复习幼儿用动物、水果等印章制作加减法的图片卡，并解答同伴制作的卡片上的加减题活动反思“5以内的加法”是在学生认识了5以内的数和初步理解了加法意义的基础上教学的《标准》认为：“由于学生生活背景和思考角度不同，使用的方法必然是多样的，教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡计算方法的多样化
一、如何区分白血病 100多年前西欧Bennett和Virchow发现一贫血、肝脾肿大的病人，血液抽出放置一段时间后，发现血液中有一层黄白色“脓样物”，其中全为白细胞，故称白血病白血病是造血系统的恶性肿瘤，是我国最常见的恶性肿瘤之一根据回顾调查，各地区白血病的发病率在各种肿瘤中占第六位白血病是骨髓、脾、肝等造血器官中白血病细胞的恶性增生，可进入血循环、并浸润到全身合组织脏器中，临床可见有不同程度的贫血、出血、感染发热以及肝、脾、淋巴结肿大和骨骼疼痛白血病按白血病细胞分化程度可分为急性及慢性两大类仅血细胞的不同系统可分为各种类型如粒细胞、单核细胞、淋巴细胞白血病等白血病病人的骨髓中存在一定数量的白血病细胞
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