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2熟练朗读课文并背诵下来3通过读文、看图，了解木棉、桦树等树木的特点，感受大自然树木种类的丰富教学重点：巩固所学生字，初步了解树木特点教学难点：背诵儿歌，正确书写“壮、化、棉、杉、桂”5个生字教学过程：一、朗读儿歌，复习词语梧桐、枫树、松、柏、枫叶、松子木棉、白桦、银杏、水杉、金桂二、多种方法识记生字(一)学习“装、疆”1朗读儿歌，注意结尾的字的发音结尾的字在发音上有什么规律它们都是后鼻音(“石”除外)，是儿歌中的韵脚，朗读时注意读准字音，大家齐读这首儿歌2运用字理学习“装”和“疆”“装、疆”是我们要认识的生字，谁来读一读“装”是形声字，上边的“壮”表示读音，下面的“衣”表示字义“疆”的左边是一个“弓”字和一个“土”字，表示用弓记步来丈量土地，右边的三横两田表示田地之间的疆域界限，也代表了这个字的意思

为了更好地增强身体抵抗力，需要做到脱衣秋冻二、春捂秋冻具有一定的科学道理 众所周知，春捂秋冻是老一辈留下来的养生经验的确如此，春季的白天温度虽然相对冬季升高，但是早晚的温差还是比较大的尤其春季是许多流行疾病的高发时期，很多人的身体机能不能迅速的反应室外室内温度的差距，再加上周围的气压不稳定，就很容易着凉感冒，并且治疗的周期会相对较长虽然有关于秋冻的说法，但是考虑人体的体质问题，不介意长期的处于“冻”的状态假如冻的过度，是很容易会引发其他疾病的尤其是一些小孩儿和体弱多病的老人，为了预防疾病的发生和加剧，应该做好保暖工作，不能盲目地减少衣服综上所述，春要捂秋要冻，在一定条件下是可以成立的

然后分别指着昨天和明天的日期问：What day was yesterday/ is tomorrow向同学介绍重点单词yesterday , today , tomorrow ，同学跟读4利用课本和录音带同学跟录音带看书读5练习同学分组练习，编对话对话中要用到When is _______yesterday , today ,tomorrow 等新知识，也要用到前面学过的旧知识6扮演同学将他们编的对话当众扮演出来三、 Class Closing :完成手册上的练习和：板书略人教版四年级英语下册六单元教案精选篇2一、 教学目标：1知识目标：掌握本课重点概念: jeans2能力目标：使同学能够熟练地运用“What are you wearing

原标题：大蒜吃多了也有副作用 你肯定不知道 空穴不来风，大蒜之所以又这么高的评价，肯定是有它的根据的首先我们先来看看大蒜的成分有哪些，为什么会是十大最佳营养食品之一大蒜的基本组成成分为：每100克大蒜中含水分698克，44克蛋白质，02克脂肪，236克碳水化合物，此外还还含有各种元素如钙、磷、铁、维生素C和硒、锗等微量元素以及其他化合物如硫胺素、尼克酸、核黄素、蒜素、柠檬醛等大蒜的组成成分决定了大蒜具有多种功能，新近研究表明，大蒜集100多种药用和保健成分于一身，下面我们就简单列举一些大蒜成分与其对疾病预防和治疗相关的功效： 1、蒜氨酸是大蒜独具的成分，只要很少量就能在瞬间杀死伤寒杆菌、痢疾杆菌、流感病毒等; 2、蒜硫胺素，可以消除疲劳、增强体力; 3、大蒜有机锗化合物含量是日常食物中最丰富的，有机锗化合物和一些抗癌药物合用，对抑制肿瘤局部生长，防止肿瘤转移具有协同作用;能够刺激体内产生干扰素;对受损的免疫系统具有修复作用，可激活自然杀伤细胞和巨噬细胞，有利于癌症的控制;此外，阻止癌细胞的扩散因为有机锗能降低血液的黏稠度从而减少了癌细胞黏附、浸润和破坏血管壁的机会