（引导学生结合具体环境理解词语的意思）（4）指导朗读：你喜欢黄山风景区吗将你的理解和感受读出来2学习2——6自然段（1）读课文，同桌画找：课文介绍了哪些怪石把它们的名字画下来，再读一读它们是什么样子的（2）交流：提问：哪些怪石是具体介绍的哪些怪石是简单介绍的（教师板书怪石的名字）（3）学习内容（注：按学生的回答，选择一种怪石进行精读指导，总结方法，其他几种怪石按此方法学习）（此环节设计发挥学生的主体作用，教会学习方法，培养自学能力）如：名字：猴子观海样子：抱着腿、蹲在山头、望着翻滚的云海想象：猴子在干什么，看到什么把你想象的说一说，有什么感觉把你的感觉读出来课件演示：猴子观海小结方法：名字样子想象（师生共同完成）（2）课件演示：（拓展内容）（有名字的怪石欣赏，没有名字的怪石，发挥你的想象给他起名字）（培养学生的想象能力）当教学到“仙桃石”时，课件出示仙桃石的图片，教师指导学生观察图片，（用聚光灯突出仙桃石）可以看到山顶的巨石就像一个大桃子，好像从天上飞下来的，落在山顶的石盘上
迷迭香是一种名贵的天然香料植物，从其花和叶子中能提取抗氧化剂和迷迭香精油，常作为香料的原料，广泛应用于医药、食品、香料制作等迷迭香是什么 迷迭香是一种带有种清香气味的植物，有清心提神的功效其茎、叶和花具有宜人的香味，可以从中提取芳香油迷迭香性喜温暖气候，原产欧洲地区和非洲北部地中海沿岸，在我国很早的曹魏时期就曾种植过迷迭香的主要价值 工业价值：迷迭香是制香的原料，可用于调配空气清洁剂、香水、香皂等化妆品原料;也可以应用在护肤油、生发剂、洗衣膏中食用价值：迷迭香是可以食用的，常用在西餐料理中，比如在烹饪牛排、土豆以及烤制品的时候，迷迭香常作为一种食物香料出场，令食品更香气诱人药用价值：迷迭香具有镇静安神、醒脑作用，对消化不良和胃痛均有一定疗效;还可以外用治疗外伤和关节炎;对失眠、心悸、头痛等不良症状有改善作用
究竟哪类人是不能吃海螺呢一、脾胃虚寒的病人海螺在日常生活中非常常见的一种水产品，成为了很多人餐桌上的美味佳肴，受到很多年轻人的喜爱但是海螺属性寒凉，具有清热解毒利尿的功效，脾胃虚寒的病人本身的脾胃功能就虚弱，经常出现腹痛腹泻的症状，若是食用了海螺以后，更容易导致脾胃功能受损，轻者出现腹痛腹泻症状，严重者可出现急性肠胃炎二、女性经期不能食用海螺女性在经期应该注意保暖，避免食用寒性食物，以防过寒伤及子宫，出现痛经的症状海螺虽然具有一定的营养价值，但是不适合在经期食用女性经期由于子宫内膜的脱落，经血的大量排出，身体处于虚弱状态，需要热性食物来为身体提供足够的热量，保证经血的排出通畅，而海螺的寒凉之性明显不能为其提供热量，反而会影响到女性生理期的健康，因此女性在经期最好不要食用海螺
不管乘法在前，还是乘法在后，当算式中只有乘法和加、减法时，都要先算乘法，再算加、减法【设计意图：由于解答这个问题的综合算式是乘法在后，但要先算乘法，与学生已掌握的从发往右运算的习惯不相同，所以教学的重放在结合题意帮助学生理解运算顺序】四、巩固练习1、完成“想想做做”第1题先让学生说说每题的运算顺序，再在课本上写出计算的过程要提醒学生注意每一步的书写格式最后交流计算结果，并指名说说为什么这样算2、完成“想想做做”第2题学生交流时，要说出各题错在哪里3、完成“想想做做”第4题先让学生比一比、说一说每一组算式有什么不同，应先算哪一步，然后独立计算再次比较：每组中两题有哪些相同哪些不同想一想，为什么计算结果会不同
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。