【空巢老人】二年级下期语文教案(精选5篇)

三、教学重点：欣赏品味文章的语言，在欣赏和品味中受到情感的熏陶、思想的启迪，享受审美乐趣四、教学难点：揣摩作者的写作意图，体会文章写景状物的技巧(细心观察、用心领悟、细腻的描写)，学习运用五、教学方法：情境教学法、导读法、点拨法六、教学过程设计：1、导入新课：我们非常地幸运，生活在一个群山环抱的小山城相信我们同学都有过走入山林，到山林中去游玩的经历，可以说说你走进山林时有些什么感受，有些什么收获吗(和我们的同学一样，作家李汉荣也非常地喜欢爬山，而且对他来说，爬山还有另一种乐趣，那就是可以拜访山中的众朋友这些好朋友将会让他忘却疲乏，带回满怀的好心情、好记忆在山里他究竟拜访了哪些朋友呢这些朋友又各有什么魅力呢

随着年龄的增长，血管内壁的毒素和垃圾就会堆积得越来越多，那么血管腔也就会越来越窄，当狭窄到一定程度的时候，就有可能会使血管发生堵塞而引起血栓的发生，血栓是一种非常可怕的疾病，严重的情况下可以威胁到患者的生命安全而众所周知血栓的发生与饮食有一定的关系，比如经常吃高油脂、高热量食物，但是也有一些食物就是天然的血管保护剂，经常吃可以达到清理血管，防止血栓发生的目的，而且还可以预防糖尿病的出现那么都有哪些食物呢下面就一起来了解一下吧1、石榴石榴是一种营养价值非常高的水果，它里面含着石榴皮碱，可以使血管的收缩率减少；另外石榴还有生津止渴的功效，对于促进肠胃蠕动有一定的作用；在这个作用下可以使肠胃对糖分吸收降低，还可以使体内的新陈代谢能力得到改善，从而提高患者的免疫能力，达到降血糖的效果

Knowledge objects:a)The Ss can hear, read, and use the main sentence patterns b)The Ss can understand the content of the lessonc)The Ss can use the patterns to express their thoughts in the proper situation2Ability objects:(1) To develop the Ss’ abilities of listening, speaking, reading and writing(2) To train the Ss’ ability of working in pairs

师引言：刚刚你们又顺利闯过第三关进入最后一关谁能跟老师说说周末你们都喜欢做什么呢生1：喜欢看电影师：你们的周末可真丰富在我们的1200多年前，有个孩子特别可爱他非常喜欢钓鱼小孩侧身坐在莓苔上中，身影掩映在草丛中．．．，正认认真真．．．．的坐等鱼上钩呢小孩左等右等，鱼半天都没有出现这时候．．．一条鱼朝他游来了，小孩开心极了，眼看鱼就要游到鱼钩边上了．．．，忽然，远处有个路人，朝他喊：“喂，小朋友，渔家村怎么走啊”小孩听到路人的声音又．急又恼．．．，一只手紧握着鱼竿，另一只手在空中摆动，好像在说“嘘，不要吵不要吵，鱼会游走的”（放背景音乐）这时一个叫胡令能的诗人看到了小孩专注可爱的样子，就把它写成了一首诗小儿垂钓