由于角的集合和实数集之间可以建立一一对应的关系，三角函数可以看成是自变量为实数的函数五、三角函数的应用1、已知角，求a的三角函数值2、已知角a终边上的一点P（－3，－4），求各三角函数值以上两道书上的例题，让学生自习看书，学生看书的同时，老师提出问题：1、已知角如何求三角函数值2、利用角a的终边上任意一点的坐标也可以定义三角函数，你能给出这种定义吗（这种定义与课本中给出的定义各有什么特点）3、变式：已知角a终边上点P（－3b，－4b），（b0），求角a的各三角函数值4、探究：三角函数的值在各象限的符号六、小结及作业教案设计说明：新教材的教学理念之一是让学生去体验新知识的发生过程，这节《任意角三角函数》的教案，主要围绕这一点来设计
简而言之老年人的体重既不能太胖也不要太瘦，否则都可能影响身体健康老年人如何控制体重1、饮食多样化老年人很容易出现饮食过于单一，或者经常因为没胃口不吃饭的情况，事实上对于老年人来讲，要想保持身体健康就应该做到饮食多样化比如，应该多摄入一些蔬菜、蔬果还有粗粮、肉食等，只有荤素搭配才能吃出健康在有条件的前提下，最好让食物的种类变得更丰富一些，这样才能让身体营养均衡2、多吃优质蛋白质随着人体慢慢衰老体内的器官功能也会逐渐衰退，这种情况下就会导致蛋白质合成效率严重下降，这样就会导致身体缺乏蛋白质而蛋白质作为一种可以为身体提供能量的营养素，一般都隐藏在日常食物中，比如牛奶、鸡蛋、豆类和瘦肉中，平时只要多注意摄入这些食物，那么就可以为身体补充优质蛋白
(1)出示教材第61页例2引导：请同学们用手中的学具来帮忙比较三种方式，得出数正方形个数是最合理的方法解决了设疑中提出的问题，通过数正方形个数得出大小之分(2)认识统一比较的重要性教师出示一个正方形，通过重叠确认它的面积比前面出示的两个长方形大，教师翻开正方形反面的格子只有9个格，激起学生的疑问提问：这是什么原因呢你有没有办法来证明呢(3)带着问题自学提问：①常用的面积单位有哪些②说说每个面积单位的大小是怎么规定的③各自比一比，哪个手指甲的面积最接近1平方厘米④同桌两人互相比画1平方分米的大小⑤在黑板上贴出一张1平方米的纸，先估计能放下几本练习本翻出反面，数一数，实际能放下几本练习本三、课堂作业新设计1、如图，每一个方格代表1平方厘米，用红笔涂出8平方厘米的一个图形，再用绿笔涂出面积为12平方厘米的另一个图形
1928年生于北京，著名哲学家冯友兰之女她多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精髓，学养深厚，气韵独特她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵；她的散文情深意长，隽永如水主要作品有短篇小说《弦上的梦》《红豆》，长篇小说《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》等2学生自读课文，遇到难读的词语、句子多读几遍，把课文读通顺3检查字词预习情况（1）出示字词，指名认读，注意变色的字教师纠正字音，学生识记生字和词语宅院 缀满 幽雅 断断续续 伏案 浑浊 笨拙 眼帘参差 单薄 照耀 文思 梦想 迷蒙 印象 模糊 恍然愁怨 顺心 平淡◆需注意的字音：“缀”和“拙”是翘舌音；“薄”是多音字，在本课中读作bó；“恍”是后鼻音，注意不要读错
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