Ss 四人小组合作 / 上台讲故事引出皇帝新装加强版故事 Here’s another story “ The Emperor’s New Clothes”新故事共四段，从易到难每位学生自己选择合适自己的一段，完成后可帮助他人Check the answers从易到难校对新故事在讲述新故事内容时指导学生：Note the past forms of these verbsMark the new past forms并板书板书每段中出现的新动词过去式第二段：give-gave begin-began第三段：put-put praise-praised(用英语解释该词的意思) forget-forgot由此引出学习策略1 How to learn better about past forms：Collect the past forms of verbs while reading
2、Teacher and children sing《Nice to see you》together二、ReviewT and C read the rhyme《Horse》三、Learn1、T and C watch TV of Birthday party"Where is it""Yes,it's dog's house"T come in the house, "Oh,This is a TVLet's watch TV,OK"2、T and one child show togetherT: "Hello,I'm catToday is dog's birthday,I'll go to this party
”看到他从柴房沿着地道爬了进去，我才着实松了口气接着，便听楼上有打斗的声音，只听见兵器响亮清脆的碰击声，还有房间里家具翻倒的声音，真乃一场恶战也声音突然停了，我连忙朝上看“姥姥，姥姥”灵儿什么也不顾地跑下来“仙灵岛，我要回去救姥姥”“灵儿，灵儿”我上前一把抱住她“你别急啊，先冷静下来，我陪你回去”“这位李大哥，能不能帮个忙”我问还在一旁没缓过神来的李逍遥“噢，什么”“我们现在要去仙灵岛麻烦为我们备船，拜托了”“噢，好，你们跟我来”我们又再一次坐上了李四哥的小渔船出海，最后一次回到与世隔绝，不食人间烟火的小岛一上岸，我们便一路奔向水月宫此刻，我早就作好了心理准备只是，我可怜的灵儿，她该如何接受这一切啊
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