
2、光驱散了我心灵里的黑暗,热促成它的发育3、一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着”我自然也是如此4、我的心常常在黑暗的海上飘浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底5、在这人间,灯光是不会灭的——我想着,想着,不觉对着山那边微笑了参考答案:一、①xí②nìng③xiàn④bǔ⑤sù⑥qiú⑦nì⑧jué⑨guī二、(1)噩(2)窒(3)辨(4)寂(5)糊(6)飘(7)殉(8)峡(9)毕(10)恳(11)晃(12)陌三、1、A2、A3、B4、E5、C6、D四、B五、A六、①阵②点③段④声⑤盏⑥个⑦些⑧位七、1、陌生2、飘浮3、照彻4、驱散八、1、主语2、定语3、补语4、状语九、D十、1、别致炽颊蜿蜒2、①jǐ②shèn③rú④níng⑤zhù⑥yáo⑦yān⑧shuò⑨zhì3、A4、B5、一幅十分别致的画/延安时期的春雪1、这光明、这希望虽然还暂时不能战胜黑暗,可是只要有一线光明,有一点希望,它就可以给黑暗中的人们以鼓舞和温暖,给渴望胜利的人们以勇气和力量

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者期末考试即将来到了,根据教育局安排,小学期末考试元月18日举行语文测试,21日举行数学测试,22日举行英语测试期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿对于考试,我觉得:1、考试首先是一种检测期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测2、考试也是一种评价考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平3、考试也是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会

2.正确、流利、有感情地朗读课文二、过程与方法:通过朗读,读出对秋雨的喜爱和赞美之情三、情感态度价值观1、激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情2、能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱重难点、关键通过朗读,激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情课前准备1.搜集有关秋天景象的图片2.小黑板,填空题3.根据课文第2自然段内容绘制成各色秋景图,如枫叶图、菊花图等课时划分:两课时第一课时一、欣赏秋色,育情导学1.指导观察秋天下雨时的情景图(让学生能形象、直观的感知画面)3.唤起情感:你喜欢这秋天的雨吗就让我们来读一读这篇文章,一定会有全新的感受4.板书课题,并齐读课题你是怎样读的师:有位朋友觉得是那清凉而又温柔的雨把秋天带给了我们

所谓适应社会,就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍其次,时时刻刻不要忘记继续学习无论你是否从事与自己专业对口的工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的,也是可以让你受用一生的最后,我想说的是,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃曾经的梦想青春就像是一场远行,一场离自己的童年、离自己的少年,越来越远的一场远行你慢慢的会发现,这个世界跟你想象的可能不太一样,你甚至会觉得孤独,你会受到很多的挫折,逃避是解决不了问题的,解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的一切
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。