认识并学会除法竖式的写法2在理解除法各部分名称和意义的基础上，掌握除法竖式的写法3使学生感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义与作用，进一步激发学习数学的兴趣；在独立思考和合作交流的过程中获得成功愉快的体验重点难点：掌握除法竖式的计算方法，会正确书写乘法竖式，能运用相关知识解决一些简单的实际问题掌握除法竖式的书写步骤教学准备：课件教学过程：一、复习导入1同学们在上节课学习了2-5的乘法口诀求商，现在让我们一起来回顾一 下指名背诵2-5的'乘法口诀2指名口答 42≒ 63＝ 84= 155= 124≒ 204＝ 93＝ 164≒二、创设情境，导入新课1课件展示同学们采集动植物标本的情景教师提问：上节课我们解决了两个问题，还有哪个问题没解决
林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向你们要拥有责任人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值你们要拥有爱和宽容漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽三年的时间匆匆而逝，你们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章昨天，你们为了理想艰辛地付出，今天你们收获成果和快乐，而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天
安检后我们进入了_广场，广场上人山人海，我们赶快寻找有利地形军乐队的声音响起来，升旗仪式开始了，在雄壮的国歌声中，五星红旗缓缓升起现在是早晨五点十二分，第一缕阳光照耀在祖国的最东面吃完早饭，我们去了国家大剧院，国家大剧院的外形像一个巨大的鸡蛋，静静的躺在水面上八点三十分，我走进了人民大会堂，人民大会堂又称“万人大礼堂”，今天我是第一个进入人民大会堂的人，人民大会堂庄严肃穆，在讲解员阿姨的介绍下，我参观了湖南厅、上海厅、四川厅、广东厅，它们的装修风格都代表了各省的地域特色，也是各省人大代表开会讨论的地方十点整我登上了雄伟的_城楼，在一九四九年十月一日，毛主席在这里宣布“中华人民共和国成立了”这里也是国庆大典阅兵的地方
(1)“止增笑耳”的仅仅是指恶狼吗作者嘲讽的仅仅是恶狼吗从这个故事，你获得了怎样的启示作者嘲讽的不仅仅是恶狼，而是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人及恶势力启示：对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利/一味退缩，只会助长敌人气焰/要冷静，利用有利地形和条件，予以反击(2)文章结尾一段运用了什么表达方式有何作用议论文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题五、课外练笔：将此文改编成一篇600字左右的白话小说，注意环境、神态、动作、心理描写，可以适度创新
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