古代人把日、月与水、火、木、金、土五大行星合在一起叫“七曜”七数在民间表现在时间上阶段性，在计算时间时往往以“七七”为终局旧北京在给亡人做道场时往往以做满“七七”为完满以“七曜”计算现在的“星期”，在日语中尚有保留“七”又与“吉”谐音，“七七”又有双吉之意，是个吉利的日子在台湾，七月被称为“喜中带吉”月因为喜字在草书中的形状好似连写的“七十七”，所以把七十七岁又称“喜寿”
lead-in &; presentation教师用多媒体播放一些精美的礼品的图片，提问how do you feel when you see the presents激发学生的想象，然后让学生用形容词表达自己的感受男女生比赛,看哪组学生说得多,说得好【设计说明】使用多媒体课件导入直观、生动，能吸引学生的注意力，有助于激发他们的学习兴趣男女生比赛，可以激发他们的竞争意识step 2new words learning呈现围巾、词典、花、日历、手表、数码相机、网球等图片，讲授新单词，训练学生的拼写能力将这些名词写在黑板的左边，为下面的句型操练做准备【设计说明】此环节的设计目的有两个：一是让学生尽快进入学习状态，同时通过他们熟悉的内容引出新单词：二是通过单词学习活动，巩固了学生对单词的拼写
他们的衣服补来补去，衣服传着穿，只有过年才可能会有新衣服，鸡蛋馒头也很长时间才能吃上一次，所以他们现在才会无条件的惯自己的孩子，宁可苦了自己也不委屈孩子同学们如果让我们体验一下那种生活，我们恐怕连勇气都没有同学们，想想他们的不易，再看看自己的无理取闹行为，心里有没有一丝的愧疚同学们，我们在座的每一位都肯定有铺张浪费行为，当浪费食物时，也有没有想过农民伯伯汗滴禾下土的辛苦;当舍弃衣服时，有没有想过缝纫者的那一针一线的不停歇的劳作;当你捧着膨化食品吃的津津有味，对马路上那不起眼的一毛钱置之不理时，有没有想过自己的父母又没有想过别人的付出有一首诗不知道大家还能否记得，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
当神洲六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣……如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗当然不能那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力再铸我们的民族之魂我的演讲完毕，谢谢大家歌颂祖国的国旗下讲话4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好有一个词，曾无数次出现在作家笔下，有一首歌，曾无数次奏响在音乐会堂，它有着浓墨书香带着青花瓷的婉约与内涵它就是——祖国——国旗台前，心中浮起一丝暖意，飘扬的国旗带着几分唯美与庄严
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。