72×5你们会算吗(生试算，指名板演)⑴生算完后，小组讨论计算过程板书： 07 2× 536 0(2)强调依照整数乘法用竖式计算(3) 示范：07 2 扩大100倍 7 2× 5 × 536 0 3 6 0缩小到它的1/100(4) 回顾对于072×5，刚才是怎样进行计算的使学生得出：先把被乘数072扩大100倍变成72，被乘数072扩大了100倍，积也随着扩大了100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小100倍(提示:小数末尾的0可以去掉)(5)专项练习①下面各数去掉小数点有什么变化034 35 0201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢③判断1 35× 22
2体会一下“房盖被你抬走了”是什么意思3请同学分角色有感情的将这部分读一读也可以讲讲你的体会六，课时小结第二课时教学目标：学习文章后半部分，体会作者在学习自己喜欢的诗和学习诗意时的有趣与天真，感受作者的童真与可爱学习作者选取典型材料写作的方法教学过程：一回顾上节课内容：作者开始学习是出于好奇和好玩，我们看看她是怎样学的呢哦，原来是在祖父口口相传中学习的，她的学习方法就是乱喊乱叫，也不知道其中的意思二，那么作者学习也很挑剔，有喜欢念的也有不喜欢念的，看看她喜欢念什么诗为什么喜欢呢1指名读11—17段2作者喜欢什么诗我们也来念念(指名读)你们喜欢吗3下面我们体会一下作者为什么喜欢呢(原来是字音好听，还有发音很好玩)你们读到这里有什么感受
”非盟委员会冲突预防司主管人权事务官员塞拉芬·坎多受访说，合作社运营全程公开透明，这一点让她印象深刻在二渡村的党群服务中心内有一块LED智慧大屏，村民家里的电视系统可直接显示内容，村里的每一分钱怎么花、每一项政策怎么定，都会通过大屏实时公开村民对任何决策有疑问，也可以通过“民呼我应”栏目表达意见，村委会必须在规定时间内答复图为海外人权专家品尝涪陵榨菜梁钦卿 摄 “开设‘民呼我应’栏目后，群众不仅能有效了解建议办理情况，也提升人大代表推动解决群众‘急难愁盼’问题的积极性”潘晓江说，对于群众向人大代表反映的问题，会进行梳理分类，由相关人大代表提出建议交相关部门办理对于民众反映集中的问题会公开办理情况，并实现每个月更新
5厘米长方形的面积有什么变化猜想宽比长少多少时，长方形的面积最大呢并加以验证实际上，如果两个正数的和不变，当这两个数相等时，它们的积最大，通过以后的学习，我们就会知道其中的道理三、巩固练习教科书第14页练习1、2第l题等量关系是：圆柱的体积＝长方体的体积第2题等量关系是：玻璃杯中的水的体积十瓶内剩下的水的体积＝原来整瓶水的体积四、小结运用方程解决问题的关键是抓住等量关系，有些等量关系是隐藏的，不明显，要联系实际，积极探索，找出等量关系五、作业教科书第16页，习题631第1、2、3第二课时教学目的通过分析储蓄中的数量关系、商品利润等有关知识，经历运用方程解决实际问题的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型
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