
2、指名交流:(1)体会1、2句(板书:大湖高山)(2)体会第3句联系画面理解“树木茂盛”、“周围有许多名胜古迹”用动作演示理解“群山环绕”(多媒体辅助)3、指导朗读品读第二段1、自由小声读,想想你又看到了什么美2、点击课件示空拍日月潭图片:把你看到的美景在四人小组内交流,再有感情地朗读课文3、全班交流,并指导朗读(利用多媒体和模具演示的方式体会日月潭形状的美)4、指导背诵(由四人小组成立为一个导游团,向游人介绍日月潭的美名是如何得来的)品读第三段1、读课文,这段介绍的是什么时候的景色(清晨)2、点击课件示“清晨”图片:说说清晨的景色(让学生充分想象说话)3、明确“隐隐约约”的意思4、清晨,日月潭给你怎样的感觉

一次偶然的机会他被抛到了高处,刚开始还有些害怕,但渐渐地它被眩目的阳光,湛蓝的大海陶醉了它 飘呀飘,忘记了一切这时,传来了海妈妈焦急的声音,“小水珠快回来,太阳会把你晒干的”小水珠不在乎地回答:“妈妈,我再玩会儿,这 太美了”还没等它说完,一束强烈的阳光照进来,小水珠消失得无影无踪小水珠的力量单薄无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉,但回到大海就不一样了,那里有无数的小水珠,它们紧紧的团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现它的才华和生命的价值,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量努力去思考认真去总结让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要

女性的身体是非常容易出现炎症的,女性白带情况跟身体的健康是有着很大的关联的,当身体出现问题时,就会在白带上有所体现,有很多的女性有白带褐色的情况,出现这样的问题到底是怎么回事儿女性如果出现这样的情况,只分为两种情况,一种是生理性的,而另一种就是病理性的生理性白带最常见于在两次月经的中期,也就是平时所说的排卵期,排卵期出血就是一种表现生理性的白带褐色也可见于月经前后一两天,因为月经来潮的征兆或者是月经末并未彻底干净的表现而病理性的白带很有可能是妇科炎症或者是一些恶性肿瘤的病变,比如女性经常出现的宫颈炎、子宫内膜病变或者是宫颈癌等都会有白带褐色的表现当白带褐色逐渐转变为血性或者是白色带有脓血时,说明身体内的病情加重了或者恶化了

4、 Train the Ss' abilities of cooperation重点难点:1、 The pronunciation of some new words “girl, thin, tall, small”2、 Enable the Ss to say and use the sentences“My name is … I'm …”to introduce themselves to others教学准备:CAI、tape、recorder教学方法:Communicational Approach教学过程:Step1、 Warm—up1、 Sing a song “Hello”
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