
引导学生小组讨论、畅所欲言,师生交流后小结:1、开篇先列举六位经过贫困、挫折的磨砺,终于有所作为、成就大事的人的事例,说明忧患可以激励人奋发有为接着从一个人的发展,一个国家的兴亡,两个不同角度,一正一反地进一步论证忧患则生,安乐则死的道理最后水到渠成,得出“生于忧患,死于安乐”的结论2、“大任”指的是治理天下的任务孟子认为能担当“大任”的人必须有真正的才干,而造就人才所必不可缺的前提条件是经历思想、生活、行为等方面的艰苦磨练,而艰苦磨练的益处是:⑴ 培养坚强的意志和毅力;⑵ 能发展个人的才能,即治理天下的能力这段话,对我们今天的学习、生活、工作很有借鉴意义尤其青年学生应该认真体味其中的道理3、拓展延伸:⑴ 鼓励学生联系自身经历或周围其他人的事例,谈谈对艰苦奋斗,忧患意识等问题的认识

同学们,你们知道我们的学校为什么能取得这么多荣誉吗对,真是我们大家发扬团结一致、开拓进取,平时严格要求自己所取得的下面,我就把学校的有关要求向各位同学再强调一下:知道的同学重新温习一下,新来的同学请认真听清楚:一共有“八不准”1、早晨、中午到校不允许迟到,尤其到了冬天的早晨,更要注意这个问题,到时迟到了,我会关紧学校大门不让你进来的2、只要进了学校大门,上课期间,没有大人的带领或没有重要的事是绝对不允许出校门的,尤其是在校吃午饭的同学,吃完饭请你回教室,绝不允许再出校门买东西吃,如买学习用品,最好提前买好,你们听到了没有3、绝不允许在学校吃半点零食听好了,这里的零食包括糖果、水果、袋装食品等等

因为年轻辉煌的__学校洋溢着青春的'活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个实验人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,__学校取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功

(出示绒毛玩具小兔)look,what is thisc:小兔t:yes bunnyt c::bunny,bunny(幼儿学说单词)t:(教师模仿小兔与幼儿打招呼)hello/hi/childrenc:hello/hi/ bunny2听指令做动作t:now, let’s play the game “i say you do “, okc:yest:kiss bunny(教师边说边示范动作,引导幼儿按照指令动作)who can trytouch /shake hands /embrace /kiss the bunny (very good /you aresmart /how cleve)t: now please say and fllow me
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