语法：小结人称代词的用法二、教具录音机;音标卡片;上节课使用过的教具等三、课堂教学设计1复习教师拿出小飞机模型(或小风筝等东西)，与学生练习对话对话模仿第71课课文内容T：Hi,…, could you help me, pleaseS：CertainlyWhats wrongT：Its this plane (kite, etc)S：Whats wrong with itT：I think its brokenCan you mend itS：Let me seeYes, I can(Sorry, I cant)把飞机模型等交给学生，由学生之间进行对话2打开书，两人一组进行课文第三部分对话指导学生正确利用右边给出的短语
由于患者粪便排出不畅，大量食物残渣在患者体内堆积，就UI出现放屁次数增多、放屁过臭等问题同时，患者排出的大便形状也会有改变，比如类似羊粪的粪便、细条样粪便等；4、肠道癌变：肠癌在初期阶段基本没有任何症状表现，这也是为何我国早期肠癌诊断率极低的根本原因但是，随着肠道癌变的不断发展，患者肠道功能就会受到影响，初期多表现为了大便习惯紊乱、放屁次数增多等问题之后，随着癌肿不断侵占肠道内的空间、对粪便造成压迫，患者排便的形状也会发生改变，比如细条样粪便、扁条样粪便等之后，患者还可能会出现黏液样稀水便、混合样血便、脓血便等当然，出现大便不成型、放屁次数增多，也未必就是肠道疾病到来的表现长期饮食不规律、食物选择不当等，也可能会造成大便不成型的问题出现
8、播放一段活泼的音乐，激发学生的自我表现欲学生活动：1、通过听教师讲解和看教师示范，领会蹦跳步的动作方法2、跟随教师模仿兔子跳、青蛙跳、袋鼠跳蹦跳步动作3、对照自己的情况，改正自己的错误动作4、自行组织学练，模仿不同动物形象的蹦跳步5、积极参与交流展示活动，把自己的动作大胆地展示给同学看6、在比赛中，能大胆的展示自己，把自己自信的一面展现给大家看7、积极改进自己的不足，努力向目标迈进8、在音乐伴奏下，自编自演不同动物形象蹦跳步的组合动作组织：体操队形八小组分散oooooooooooooooooooooooo____________x____________xp三、活跃身心，快乐比赛教师活动：1、组织学生进行“角力”游戏，围圈进行先小组游戏，后集体“角力”比赛
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗屈原离世已有两千多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争辉"的人格屈原的精神是不朽的不管时光如何变迁，他会永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧
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