【空巢老人】日本豆腐为什么叫日本豆腐

学生评价，老师正音2、同桌互读课文3、说说通过刚才多次朗读你知道了什么(由于课时紧张，这个环节相机指导朗读并引导品味最后一句话争取一节课结束教学)4、小白兔还会回来吗课件展示最后一副图(不要求学生能正确回答问题，)四、拓展练习，巩固生字1、读句子识记生字:孩子，你要知道，玩火可不好万一火烧起来，往往会带来可怕的结果2、播放课件读读说说，完成课后“读读说说”五、指导写字1、课件出示生字表，逐个讲解写字的要点注意事项:写好“瓜、衣、来”的关键是撇与捺对称2、在学生看范字的基础上，重点指导两个字瓜:上撇平短，左撇竖长“竖提”起笔对准上撇中部，“点”较小，“捺”起笔低于“竖提”并与它相接，与“左撇”对称

三、 吃一些红色的水果，比如树莓、黑加仑、草莓葡萄等含花青素的水果，这一些水果都是抗氧化剂，能助清除身体中的自由基，有止血抗癌的作用四、黄色的水果内含有丰富的胡萝卜素，抗氧化的效果比较强比如有柿子啊、芒果啊、柑橘等，其外像是柚子和木瓜和西瓜内含有番茄红素五、喝一些酸奶除了可以补充身体一定的营养，还能养护身体的胃黏膜酸奶的成分当中含有的活性杆菌量比较大，能有效地养护人体的胃部引起胃出血的几个原因：一、在患有胃溃疡的时候，血管在快破裂还没有破裂的时候喝了烈性酒或者劣质酒的话就会导致胃里的血管扩张充血然后出现血管破裂，严重的时候血会像泉涌似的从口鼻涌流出来；有的时候是吃进了不容易消化的食物和刺激太大的食品摩擦到溃疡面而受伤，造成患处的出血

师：李英杰的志存高远，意趣不凡正是齐白石所赏识的白石老人曾这样盛赞李英杰……（齐读）出示补充材料：门下弟子数百人，英杰是最了解我心意的人，他的人品、画品堪称一绝，日后必将超过我的成就，驰名画坛师：白石老人还曾特意画一幅《不倒翁》送给他，鼓励他要……师：从师傅身上学到的自尊自爱的品格让他受益匪浅这位李英杰便是……出示：这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅（“驰骋”两字红色）师：“驰骋”原来指骑马奔驰，课文中的意思是……（指名回答）9．了解“李苦禅”名字的含义师：李英杰学作画、学做人，为了牢记师傅的教诲，在好友的提议下，他将李英杰改名为“李苦禅”，“苦”意味苦难的历程，“禅”古称写意画为禅宗画，写意画正是他的擅长

(2)要求每个学生写出一个比例，同桌交流(3)做一做教材表格的题，完成后由教师批改2、认识比例各部分名称组成比例的四个数叫做比例的项在12：6=8:4中,12,6，8和4都是该比例的项在比例中，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项例如：12：6=8:4中12和4是比例6和8是比例观察先独立思考指名汇报共同发现、小结理解自主思考小组内交流探究汇报交流独立填写同桌交流指名汇报三、启思导疑1、同学们发现了一种新的判断两个比是否成比例的方法(比值相等)2、这节课我们一直类比着比学习比例，比与比例仅一字只差，它们会有什么区别呢(比是两个数相除，是一个算式；比例是两个比相等，是一个等式)指名谈发现理解识记四、实践运用(一)填一填