（播放课件，理解“隐隐约约，很美，富有神秘色彩）5、挑战读课文品读第四段1、读课文，这段介绍的是日月潭什么时候的景色2、中午的时候，日月潭是一番什么景象（播放课件）（1）示“晴天、雨天”两幅图：看你喜欢哪种景色，用自己的话说一说，可以同桌或邻近伙伴交流一下（2）找出这段话中的一对反义词（3）指导朗读品读第五段1、齐读课文，说说这段讲的是什么2、通过学习课文，你从哪儿看出“日月潭风光秀丽”（群山环绕、潭深水绿、飘着薄雾、清晰展现、一片朦胧）（四）我当导游，回味课文日月潭景色这么美，老师都还想去游览，哪位同学愿意领老师和同学们再去欣赏一下（五）抒发感受，启发爱国1、学了这篇课文，你想说些什么2、由于历史的原因，台和祖国大陆分离了，至今还没有回归
文中强调“必须固本培元、增强党性”，并以“正气存内、邪不可干”，炼就“金刚不坏之身”等形象比喻，进一步阐述锤炼党性对于党员干部的极端重要性“为政之道，修身为本”党性强不强，是检验党员干部是不是真正共产党人的试金石，也是衡量党组织是否坚强有力的重要标尺只有加强党性锻炼，注重在固本培元上下功夫，才能筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆政治本色常修常炼：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’” 中央党校内，立于广场上的一块巨石两面，“实事求是”“为人民服务”的箴言格外醒目，校园两侧，焦裕禄、谷文昌塑像静立，映照党性光辉“突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训……”2025年9月在北京召开的全国党校(行政学院)工作会议上，传达了习近平总书记的重要指示
力量从团结来，荣誉从集体来班级生活中，各个小组间和睦相处，公平竞争众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石驿路梨花处处开，雷锋精神代代传斗转星移，移不走雷锋的无私精神;岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”我的演讲完毕，谢谢大家学习雷锋精神国旗下的讲话（精选篇5）老师们、同学们：大家早上好今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月三月，是万木吐绿、百花盛开的'美好季节这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人
生：……师：阅读时可以一边读一边想，如果遇到好的句子，比如比喻句、拟人句或者特别美的句子也可以摘录下来，如果是自己的书也可以在书上圈圈划划，把不理解的词语左上标注，还可以把你觉得有趣的`场景画出来（四）默读故事1、思考：主要人物是谁他们是怎样的人你喜欢他们吗2、师生交流3、小组讨论：你最喜欢哪个故事为什么在小组内读一读你喜欢的部分（五）说说我喜欢的童话书三、小结今天这节课，我们阅读童话故事，还学习了如何读一本书，“书是人类最好的朋友”希望课后大家能多阅读一些好的书籍，去学得更多的知识2024年小学二年级上册语文教案范本（篇12）教学目标：1认识“世、界”等14个生字，会写“歌、丛”等10个生字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点，会写“丛林、深处”等5个词语
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