三、再读课文1、默读全诗，想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物，边读边画出重点词句2、朗读全诗，体味诗句之美四、作业1、抄写生字新词2、朗读课文第二课时一、深入研读，欣赏美景1、自由朗读诗歌的第一节，想一想文中描写了哪些雨过天晴的景物用横线把景物名称画出来2、指名反馈(小路、小草、小白菊、凤蝶……)3、找出相关的诗句，读一读4、指名反馈5、齐读第一节，想象画面6、指名说说自己最喜欢的画面，然后再读一读教师相机指导学生朗读7、师导：通过诗人的描述，雨后的小路、小草、小白菊、凤碟儿给你留下了怎样的印象呢8、出示：()的小路()的小草()的小白菊()的凤蝶儿9、师导：同学扪，雨后的景色是多么的美丽而清新
4练习九的第3题让学生独立完成，可以直接填书上完成后同桌交换互相检查评价5练习九的第4题让学生先观察图，确定图下面两个“( )”里分别填写数几，再根据图意填写乘法算式和读法让学生独立思考，填写之后，同桌互相读一读填写的乘法算式，并互相检查是否全填写正确四、总结1请学生回忆：这节课学习了什么知识2教师总结：通过这节课学习，我们知道几个相同的数连加，可以用乘法计算写乘法算式时，要明确相同的加数是几、有几个这样的加数，在这两个数中间写上乘号读乘法算式时，按从左到右的顺序读这节课，每个小朋友都学了不少新知识，下节课我们继续学习乘法的知识小学二年级数学乘法的认识教案格式篇2教学目标：1结合具体情境，借助相同加数连加的计算，体会乘法的意义，能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称
本单元是在学生已经理解了除法的意义与基本性质、分数的意义与基本性质、分数乘除法的计算方法和解答分数除法实际问题的基础上进行教学的由于本单元的知识与学生已有知识有着密切的联系，在教学时，教师应创设良好的学生自主学习的环境，引导学生自主探索与思考，并与同学展开积极的合作与交流，在特殊方法与一般方法的比较辨析中，进一步明晰知识的本质教材还编排了很多问题情境图来突破教学中的重难点问题例如：在例2按比分配解决实际问题中，教材在问题情境图和分析与解答过程中都采用图示直观地表示比的具体含义这有利于学生理解这个比表示的是哪两个量之间的关系同时，借助于直观图，也有利于学生运用数学语言转换各种信息，多元表达概念及数量关系，因而从本质上帮助学生理解数量关系，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力
当年，在纽约的人行道上，梦露左手抚着耳朵，两腿分开站着，人行道下地铁呼啸而过产生的风吹起了她的白色折叠裙，露出了底裤，清风吹拂着她的大腿她大喊着：“好吃吗” 那一刻，应该是好莱坞历史上最为生动的记忆了这一形象不仅激起了全世界所有男人的性欲，还奠定了梦露世界上最性感女人的地位同时，她也成为地球上男人最想得到的女人然而，这其中其实是隐藏着讽刺的因为，真实的梦露并不是男人能享有的梦露虽然先后离婚3次，但她确实有同性恋倾向这一点少有人注意她本人承认曾和多名女性发生性行为，其中包括演员琼·克劳馥，芭芭拉·斯坦威克，玛琳·黛德丽以及伊丽莎白·泰勒;还有她的两位演戏指导娜塔莎和宝拉·斯特拉伯格
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。